四年级下册语文第四单元重点考点梳理.docxVIP

四年级下册语文

第四单元重点考点梳理

第13课《猫》

1、这是著名作家老舍的一篇散文，作者通过对猫的古怪性格和满月小猫特点的描写，抒发了对猫的喜爱之情。

2、课文从哪三方面介绍了猫的性格古怪?

(1)它既老实又贪玩，既贪玩又尽职；(2)它高兴时和不高兴时截然不同的表现；(3)它“什么都怕”，但又那么“勇猛”。

2、猫小时候十分淘气表现在哪两个方面?

一是刚满月，腿脚还站不稳时就爱玩;二是稍大一点胆子越来越大，也就更加淘气。

第14课《母鸡》

1、这是老舍先生脍炙人口的佳作，描写了作者对母鸡的看法的变化，表达了作者对母爱的赞颂之情。课文以作者的情感变化为线索，前后形成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡的无病呻吟，欺软怕硬，拼命炫耀，后半部分写了母鸡的负责，慈爱，勇敢，辛苦，塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。

2、?它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

这三句话都是写母鸡的。对母鸡的赞颂之情在逐渐加深。第一句话总结母鸡为了鸡雏所体现的品质；第二句话是文章主题的升华；第三句话是对普天下所有母亲的赞颂。作者为母鸡身上所表现出的母爱所震撼，从而赞颂普天下所有的母亲。

四年级下册语文

第四单元重点考点梳理

第13课《猫》

1、这是著名作家老舍的一篇散文，作者通过对猫的古怪性格和满月小猫特点的描写，抒发了对猫的喜爱之情。

2、课文从哪三方面介绍了猫的性格古怪?

(1)它既老实又贪玩，既贪玩又尽职；(2)它高兴时和不高兴时截然不同的表现；(3)它“什么都怕”，但又那么“勇猛”。

2、猫小时候十分淘气表现在哪两个方面?

一是刚满月，腿脚还站不稳时就爱玩;二是稍大一点胆子越来越大，也就更加淘气。

第14课《母鸡》

1、这是老舍先生脍炙人口的佳作，描写了作者对母鸡的看法的变化，表达了作者对母爱的赞颂之情。课文以作者的情感变化为线索，前后形成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡的无病呻吟，欺软怕硬，拼命炫耀，后半部分写了母鸡的负责，慈爱，勇敢，辛苦，塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。

2、?它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

这三句话都是写母鸡的。对母鸡的赞颂之情在逐渐加深。第一句话总结母鸡为了鸡雏所体现的品质；第二句话是文章主题的升华；第三句话是对普天下所有母亲的赞颂。作者为母鸡身上所表现出的母爱所震撼，从而赞颂普天下所有的母亲。

四年级下册语文

第四单元重点考点梳理

8、我不敢再讨厌母鸡了。

与开头“我一向讨厌母鸡”形成首尾呼应，使文章结构紧凑，“不敢”一词表达了作者对纯洁、神圣的母爱的尊敬与赞颂。

第15课《白鹅》

1、文章通过描写鹅的叫声、步态、吃相，写出鹅的高傲，表现了作者对白鹅的喜爱之情。

2、丰子恺原名丰润，我国现代画家、散文家。他是中国现代漫画的开端，被国际友人誉为“现代中国最像艺术家的艺术家”

3、“鹅的高做，更表现在它的叫声、步态和吃相中”

这句话是文章的过渡句，起到了承上启下的作用。

语文园地四

“千里马”比喻有才干的人。

“老黄牛”比喻老实肯干的人。

“百灵鸟”比喻声音好听、嗓子清脆、唱歌好听的人。

“领头羊”比喻做事走在最前面的那个。

“小蜜蜂”比喻勤劳的人。

“纸老虎”比喻外强中干的人。

“变色龙”比喻在生活中善于变化和伪装的人。

“铁公鸡”比喻那些小气吝啬贪婪的人。

“应声虫”比喻缺乏主见、随声附和的人。

“哈巴狗”比喻没有骨气、摇尾乞怜的人。

四年级下册语文

第四单元重点考点梳理

8、我不敢再讨厌母鸡了。

与开头“我一向讨厌母鸡”形成首尾呼应，使文章结构紧凑，“不敢”一词表达了作者对纯洁、神圣的母爱的尊敬与赞颂。

第15课《白鹅》

1、文章通过描写鹅的叫声、步态、吃相，写出鹅的高傲，表现了作者对白鹅的喜爱之情。

2、丰子恺原名丰润，我国现代画家、散文家。他是中国现代漫画的开端，被国际友人誉为“现代中国最像艺术家的艺术家”

3、“鹅的高做，更表现在它的叫声、步态和吃相中”

这句话是文章的过渡句，起到了承上启下的作用。

语文园地四

“千里马”比喻有才干的人。

“老黄牛”比喻老实肯干的人。

“百灵鸟”比喻声音好听、嗓子清脆、唱歌好听的人。

“领头羊”比喻做事走在最前面的那个。

“小蜜蜂”比喻勤劳的人。

“纸老虎”比喻外强中干的人。

“变色龙”比喻在生活中善于变化和伪装的人。

“铁公鸡”比喻那些小气吝啬贪婪的人。

“应声虫”比喻缺乏主见、随声附和的人。

“哈巴狗”比喻没有骨气、摇尾乞怜的人。