2025年中考英语复习专题27 阅读理解——记叙文 课件.pptx

专题27

阅读理解

之记叙文;;题型;;;;;2.选材规律;3.高分技巧;③词汇的处理

遇到文中生词，如果不影响答题，直接跳过。如果涉及题目信息，则根据构词法，近义词、反义词、释义、同义替换等方法结合上下文语境进行猜词。

④依附原文，切忌主观臆断

答题时把握文章的线索，结合文章的主旨大意，切勿主观臆断；细节题是记叙文命题的主要题型。而寓意之类的题则是高一层次的题，有一定的难度和区分度，它们是拉开距离的题，答对了这些题，你才有可能成功地跻身高分之列。;;2.推理判断

推理判断题是中考阅读理解试题中的重要题型之一,包括推理和判断两个方面，是考生失分率较高的题型。考查考生透过文章表面文字信息推测文章隐含意思，进行逻辑推理，对文章的细节、作者的态度、意图作出正确推理判断的能力。分析今年高考题可知，推断题呈不断上升的趋势，且由过去简单的对号入座直接答题转向通过语句的同义或反义词及长难句来考查考生对语言的理解能力，难度比之前有所增加。;3.观点态度类题型

锁定关键词：

根据题干中表达情感的形容词、副词、动词或介词短语等，如attitude（态度），disagree（不同意），hopefully（有希望的）,against（反对）,infavorof（赞成）,迅速确定题型。

解题指导：

（1）认真审题，明确“谁对谁”的态度，明确答题方向

（2）关注段落首尾句，推断文章和段落主题，确定观点

（3）注意作者或文中人物的措辞

（4）分析修饰语和字里行间所隐含的意思，切忌用自己观点代替作者或文中人物的观点；

（5）牢记观点态度的常见词语;4.写作意图类题型

锁定关键词：

根据题干关键词purpose（目的），intendto（打算），wanttotellus...（想要告诉我们），writethispassageto（写这篇文章为了）迅速确定题型。

解题指导：

根据文章或段落主旨推断作者写作意图；

根据文体推断写作意图

记叙文：通常会在首段或尾段出现高度概括性语言，且往往有一定的哲理性，所有叙述都围绕该哲理展开（totellastory,toentertainreaders,toshareanexperience...）;根据定义推测词义：

有时作者会通过给词汇下定义来帮助读者理解该词的基本含义，如???索词thatis,or,namely,inotherwords,thatistosay,tobemoreexact,toputitanotherway,whichis等。;猜测划线代词意思

定关键：返回原文，找到指代词，理清句子结构。

找替代：根据上下文，寻找复合逻辑关系的名词、代词、短语或句子等。

再核对：比较选项，找出与符合逻辑的选项。

一般来说，it/this/that指代一件事；it/he/them/they/one/those指代上文提到的人或事。;6.主旨大意题型

题型和考查角度：

主题类：文章大意题和段落大意题(概括文章或段落的主旨大意)

标题类：标题判断题（选择最佳标题）。

要做好主旨大意题，我们首先必须了解其正确选项和干扰选项的特征。;记叙文：纯记叙文通常没有主题句,需要读者自己领悟,从中归纳提炼;但有的在文尾作者会发表感慨、感悟或就此发表议论,主旨也就在此;还有的先发表某种议论或感慨再讲一个故事或经历,主旨就在文首。

根据位置确定主题句:

（1）主题句在文首

文章开门见山，给出了主题句，随之用细节对其进行解释、支撑。作者在首段常常亮出观点、表明立场。大多数文章的主题句就是文章的首句,所以要认真阅读文章首句。

（2）主题句在文末

有的主题句放在文章的末尾,先摆出事实细节，最后总结,从而形成强有力的结论,要求考生耐心地读完全文。

有时主题句首尾呼应，开篇先提出主题，结尾再次升华主题。;;1．Jack_______forthecelebrationofhisschool’s75thbirthday.

A．drewpictures. B．madevideosC．interviewedparents D．saidblessingwords

2．Lucy’sdancingteamwonmanyprizesbecauseof_______.

A．hardwork B．kindteachers C．greattalents D．specialchances

3．Kate’sclassheldacharitysaletohelp_______.

A．animalsintheforest B．oldpeopleinhercity

C．students