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部编版语文六年级下册第一年级专题02阅读理解测试试卷(含答案).pdfVIP

部编版语文六年级下册第一年级专题02阅读理解测试试卷(含答案).pdf

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好好学习天天向上

部编版语文6年级下册

第1单元专题02阅读理解

一、现代文阅读

课内阅读。

北京的春节(节选)

孩子们准备过年,第一件事是买杂拌儿。这是用各种干果(花生、胶枣、榛子、栗子等)与蜜饯掺和

成的,普通的带皮,高级的没有皮——例如普通的用带皮的榛子,高级的就用榛仁。孩子们喜欢吃这些零

七八碎儿,即使没有饺子吃,也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件

事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等,和年画。

孩子们忙乱,大人们也紧张。他们必须预备过年吃的喝的用的一切,也必须赶快给孩子做新鞋新衣,

好在新年时显出万象更新的气象。

腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。在老年间,这天晚上家家祭灶王,从一擦黑儿,

鞭炮就响起来,人们随着鞭炮声把灶王的纸像焚化,美其名曰送灶王上天。在前几天,街上就有好多卖麦

芽糖与江米糖的,糖形或为长方块或为大小瓜形。按旧日的说法,用糖粘住灶王的嘴,他到了天上就不会

向玉帝报告家中的坏事了。现在,还有卖糖的,但是只由大家享用,并不再粘灶王的嘴了。

过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。在除夕以前,家家必须把春联贴好,必须大扫除一

次,名曰扫房。必须把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足,至少足够吃用一个星期的——按老习

惯,铺户多数关五天门,到正月初六才开张。假若不预备下几天的吃食,临时不容易补充。

1.孩子们准备过年,要做三件事,分别是___、___和__

2.选文第三段是按照()的顺序来写的。

A.时间B.地点的变化C.事情发展

3.选文第三段详写了____,主要写了这一天____、___,描写得很具体。

4.“彩排”加引号的作用是()

A.表示特殊的含义B.表示着重指出。

C.表示直接引用D.表示讽刺或否定。

5.由“除夕”你会想到哪些诗句呢?请任写一句。

__________

课内阅读。

好好学习天天向上

①除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋

里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,

必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。

②初一的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;初一,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的

爆竹纸皮,全城都在休息。

③男人们在午前就出动,到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院开

放,任人游览,小贩们在庙外摆摊儿,卖茶、食品和各种玩具。北城外的大钟寺、西城外的白云观、南城

的火神庙(厂甸)是最有名的。可是,开庙最初的两三天,并不十分热闹,因为人们正忙着彼此贺年,无

暇顾及。到了初五初六,庙会开始风光起来。孩子们特别热心去逛,为的是到城外看看野景,可以骑毛驴,

还能买到那些新年特有的玩具。白云观外的广场上有赛轿车赛马的,在老年间,据说还有赛骆驼的。这些

比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。

6.根据上下文解释词语的意思。

(1)日夜不绝:____________

(2)截然不同:____________

7.片段第一自然段采用结构____________。

8.文中画线句子的作用是()

A.过渡句B.中心句C.总起句

9.“初一的光景与除夕截然不同”,其中的“光景”一词的含义是()

A.时光景物B.情景C.表示估计

10.文段写了初一哪些人的活动?写出初一怎样的特点?

____________________________________

11.古今文人曾写下了不少描写春节的诗词、春联,请写出两句。

____________________________________

阅读理解。

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