部编人教版小学二年级道德与法治上册《大家排好队》教学PPT课件.pptxVIP

第三单元我们在公共场所第3课大家排好队部编版二年级上册道德与法治课件

新课导入01新课讲解02课堂小结03拓展延伸04目录CONTENTS

PART01新课导入

请同学们找出下面图片中的共同点：新课导入

小伙伴们，你们发现什么了？我发现四幅图片的共同之处是：这些都是在公共场合，而且人们无论做什么都在排队。新课导入我的发现：

PART02新课讲解

你认为呢？假如大家不排队我们来讨论活动探究

如果他们不排队，可能会发生什么？活动探究

活动探究如果他们不排队，可能会发生什么？

如果他们不排队，可能会发生什么？活动探究

如果他们不排队，可能会发生什么？活动探究

你觉得还有什么呢？1.不排队，乱哄哄，不文明。很多人挤在一起，也容易发生危险……2.不排队，没秩序……3.不排队，抢在先来的人前面，不公平。活动探究假如不排队……

PART03课堂小结

在生活中，有哪些地方需要排队呢？我们来思考：课堂小结

这些地方人多时，要排队1.购物后结账。2.买早点。3.去卫生间。4.乘坐公共交通工具。我们来思考：课堂小结

学校里还有哪些地方需要排队呢？课堂小结

PART04拓展延伸

活动四：怎样排队好？课堂检测

遇到下面这种情况怎么办？快来站在我前面！看我跳一个！怎样排队好？拓展延伸

该排队时必须排队，否则可能会有危险。先到的排前，后到的排后。我们的观点怎样排队好？拓展延伸

遇到下面这种情况怎么办？请您在一米线外排队。两个人还要排队？挤不上这班车就要迟到了。怎样排队好？拓展延伸

我们的观点只有两人也要排队怎样排队好？拓展延伸遇到紧急情况需要插队时，需要征得排在前面的所有人的同意才可以。如果遇到特殊情况，可以采取紧急处理方式。比如：赶飞机时间太紧时，可以走绿色通道。

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