部编七年级道德与法治下册6.2集体生活成就我导学案.docVIP

部编七年级道德与法治下册：6.2《集体生活成就我》导学案

《集体生活成就我》导学任务单

【学习目标】

1、通过探究元元的责任与收获，认识集体生活在我们成长过程中的重要作用。

2、通过对集体生活的体会，学会过集体生活，提高在集体生活中的人际交往。

3、通过学习集体规则我遵守，培养热爱集体、亲近集体的情感，培养自觉遵守集体共同规则的意识。

自主预习

阅读教材内容，完成下列填空。

1.集体生活可以培养我们_____的态度和能力。在集体中，每个人有不同的_____，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。

2.集体生活可以培养_____的基本态度和能力。在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点，我们在交往中学会彼此接纳、_____、理解和包容，学会友好相处。

3.集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的_____。在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和_____。

4.人与人之间的_____是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。

5.作为集体的一员，我们要积极参与_____，把握机遇，自主发展，使自己的_____不断丰富。

【互动探究】

任务1、通过探究元元的责任与收获，认识集体生活在我们成长过程中的重要作用。

探究活动一

集体氛围对你有什么影响？试举一例说明。

探究活动二

尊敬的刘老师：

您好！

谢谢您推荐我做班级黑板报主编。还记得您曾对我说：“我注意到，您认真地看每期黑板报，我从你的点评中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后，征稿、催稿、编辑、版面设计……我忙的不亦乐乎。为了编好黑板报，我主动与同学交流、合作，感觉自己比以前开朗了许多，生活也过得更加充实。我会更加努力做好这份工作，为大家呈现更为丰富的黑板报，让我们的班集生活更加精彩。

再次感谢您！

学生：元元

2017年11月20日

（1）元元是一位负责任的黑板报主编吗？你是从哪些方面看出来的？

（2）担任黑板报主编后，元元的收获表现在哪些方面？

任务2、通过对集体生活的体会，学会过集体生活，提高在集体生活中的人际交往。

探究活动三

在集体生活中，你对上述哪些方面有比较深刻的体会？说出来与大家分享。

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个性的形成和发展离不开个人与周围环境的相互影响。在集体生活中，每个人都展现自己的个性，了解和认识他人的个性，并在了解和认识他人的过程中更深入的认识自己，不断发展自己的个性。

探究活动四

（1）分析以上四位同学的个性特点对他们的成长有什么影响。

（2）你了解自己的个性特点吗？你的个性特点能帮助你在集体生活中找到恰当的位置吗？

任务3、通过学习集体规则我遵守，培养热爱集体、亲近集体的情感，培养自觉遵守集体共同规则的意识。

探究活动五

学校要举行运动会，同学们摩拳擦掌、跃跃欲试。我也报名参加了“轮滑接力”项目小组。

为了取得好成绩，我们小组分析了队员的情况和影响比赛的各种因素，共同制定了训

练计划：队员每天提前半个小时到校进行体能和速度训练，严格遵守训练计划，无特殊情况不住请假。功夫不负有心人，在比赛中，我们取得了出人意料的好成绩。老师肯定了我们的努力，给与我们很高的评价：有目标，而且所有成员都能为之奋斗的团队是强大的。

（1）训练计划对于我们赢得比赛又怎样的影响？

（2）你如何理解“有目标，而且所有成员都能为之奋斗的团队是强大的”这句话？这对你有什么启示？

【互动训练】

A卷

一、单项选择题

1．在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责。我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。这表明（）

A．集体生活可以培养我们负责任的态度和能力

B．集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力

C．集体生活可以展示自己的个性，不断认识和完善自我

D．集体生活可以包容他人的不同，学习他人的优点

2．在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和性格特点，我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和宽容，学会友好相处。这说明（）

A．集体生活可以培养我们负责任的态度和能力

B．集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力

C．集体生活可以展示自己的个性，不断认识和完善自我

D．集体生活可以包容他人的不同，学习他人的优点

3．学校经常组织同学们开展文学沙龙、书法绘画、科技制作、文艺演出、社会公益等多种多样的课外活动。同学们参加这些活动（）

①有利于培养兴趣，发展特长

②有利于展示个性，发展个性

③有利于陶冶情操，涵养品格

④会耽误学习时间，影响学习成绩

A．②③④

B．①③④

C．①②④