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1.能听懂“Let’s try”部分,为“Let’stalk”部分的学习做预备。
2.能理解对话并以正确的语音语调朗读对话。
3.连续巩固复习询问和回答过去所完成的动作。
4.了解过去式的一般疑问句句式,即“Did…?Was/Were…?”来询问过去是否做过某个动作。
5.了解动词过去式的不规章变化形式:read→read,is→was,do→did,have→had,sleep→slept。
6.能完成“Let’s talk”部分的相关练习,描述出自己曾经做过的动作。
能敏捷运用句型:“Did…?”“Whatdid…do?”来询问过去的动作,并能敏捷回答。
动词过
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