六年级数学下册一扇形统计图扇形统计图的认识预习学案苏教版.doc

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扇形统计图的生疏

温习旧知

推断题。（对的打“√”，错的打“×”）

（1）条形统计图不能反映出数量的多少。（）

（2）依据折线统计图可以对事物数量明增减变化趋势进行合理推测。（）

条形统计图可以反映数量的多少，折线统计图可以反映数量的增减变化状况。

预习新课

右图是统计图，从图中可以看出：鸡的数量占总数量的％，鸭的数量占总数量的％，鹅的数量占总数量的％。

统计图可以清楚地表现各部分数量与总数量之间的关系。

练习反馈

1.依据统计图回答问题。

（1）假如顽皮家这个月的全部支出总额是5000元，那么顽皮家

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