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分类第二课时西南大学出版社小学数学一年级下册
复习引入激活经验我们是怎么把图形进行分类的?
复习引入激活经验5766分类之前,要先确定分类标准,再分类。
自主探究构建新知把下面的数字卡片分类。3456789101120活动要求:1.仔细观察这些数字,有什么不同和相同。2.将数字卡片分类,并把分类结果记录下来。
自主探究构建新知3456789101120我是按单数、双数的标准来分类的。
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自主探究构建新知抽卡片填数
自主探究构建新自主探究构建新知5、2、3、8、1、6、4744表格表示分类结果,看起来更直观、更简洁。
三将下列卡片分一分,填一填蓝色粉色黄色张数()张)()张()()张()()()()张数()张)()张()张()()张巩固应用加深理解
三分一分,填一填蓝色粉色黄色张数()张)()张()()张按卡片颜色的标准分累,蓝色有3张,粉色有4张,黄色有3张343()()()()张数()张)()张()张()()张巩固应用加深理解
分一分,填一填蓝色粉色黄色张数()张)()张()()张343()()()()张数()张)()张()张()()张我是按卡片形状的标准分类的,长方形有2张,正方形有2张,三角形有3张,圆形有2张。长方形三角形圆232正方形2巩固应用加深理解
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回顾梳理拓展延伸通过今天的学习你有什么收获?
我学习,我成长,我快乐!
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