基于WEB数据挖掘技术的网上个性化学习平台：设计、实现与效能探究.docx

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2025-02-17 发布于上海
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基于WEB数据挖掘技术的网上个性化学习平台：设计、实现与效能探究.docx

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一、引言

1.1研究背景与意义

在当今数字化时代，互联网的迅猛发展深刻改变了人们的学习方式，在线学习作为一种新兴的学习模式，正逐渐成为教育领域的重要组成部分。随着网络技术的日益成熟和普及，在线学习平台如雨后春笋般涌现，为学习者提供了丰富多样的学习资源和便捷的学习途径。据相关数据显示，2023年中国在线教育市场规模预计将达到5901.9亿元，用户规模将达到3.52亿人，这一数据充分表明了在线学习在教育领域的重要地位和广阔发展前景。

在线学习的兴起，不仅打破了传统教育在时间和空间上的限制，让学习者能够随时随地获取知识，还为教育资源的公平分配提供了可能。通过在线学习平台，身处偏远地区的

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