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网络培训师德师风研修总结

目录

网络培训师德师风研修总结（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（一）研修背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（二）研修目标与任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、师德师风概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

（一）师德的定义与内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（二）师风的概念及其重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

（三）网络环境下师德师风的新特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

三、网络培训中的师德师风挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

（一）网络环境的特殊性带来的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

（二）师德师风问题的表现形式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

（三）影响网络培训师德师风的因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

四、网络培训师德师风提升策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（一）加强网络培训平台建设与管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

（二）完善师德师风教育体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

（三）建立网络培训师德师风监督机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

（四）提升教师网络素养与自律意识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

五、网络培训师德师风实践案例．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

（一）成功案例介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

（二）存在的问题反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（三）经验教训总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

六、网络培训师德师风未来展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

（一）网络培训师德师风的发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

（二）需要进一步研究的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（三）对未来工作的建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

七、结语．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

（一）研修成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

（二）对未来工作的展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

网络培训师德师风研修总结（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

一、研修概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

研修背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

研修目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

二、师德师风理论学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

师德师风的内涵与重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

（1）师德的内涵及要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

（2）师风的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

现代教育理念下的师德师风建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

（1）教育改革的趋势与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

（2）师德师风在教育改革中的地位与作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

三、网络培训方式与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

网络培训的特点与优势．．．．．．．．．．．．．．