小学三年级数学下册《小数的初步认识》解决问题ppt课件.pptxVIP

人教版三年级数学下册

解决问题

第七单元小数的初步认识

汇报人：xXX时间：XXXXX

曰

ooooooo

《目录》

1新课导入

2新知讲解

《0I》

新课导入

曰

ooooooo

一、创设情景，揭示课题

小丽有10元钱，买了1个,还想买1本支/,钱够吗?如果把换/成，钱够吗?

15.8元/盒

0.6元/支

1.2元/支

0.8元/个

0.9元╱本

2.5元/本

6.8元/个

0.5元/块

和1

二、自主探究，合作交流

阅读与理解说一说知道了哪些信息，要解决什么问题。

小丽有10元钱，想买和,问钱够不够。

先算买文具盒后，小丽还剩多少钱?

10-6.8=3.2(元)

再算和一共多少钱。

2.5+0.6=3.1(元)

3.13.2,钱够了。

方法二：先算买文具盒后，小丽还剩多少钱?

10-6.8=3.2(元)

再算买了后，还剩多少钱。

3.2-2.5=0.7(元)

0.70.6,买够了。

还可以把要买物品的价钱都加

起来，看比10元多还是少。

6.8+2.5+0.6=9.9(元)

9.910,钱够了。

回顾与反思

方法一：

10-6.8=3.2(元)2.5+0.6=3.1(元)

3.13.2,小丽的钱够了。

方法二：

10-6.8=3.2(元)

3.2-2.5=0.7(元)

0.70.6,买/够了。

这两种方法都是先求出买文具盒后剩余的钱，然后再比较剩余的钱够不够用。

《02》

新知讲解

曰

ooooooo

方法三：

6.8+2.5+0.6=9.9(元)

9.910,小丽的钱够了。

一道题我们可以用不同的方法来解决，不同的方法可以相互检验。

小丽有10元钱，买了1个

支/,钱够吗?

还想买1本和1

继续探究

,

先算10-6.8=3.2(元)

2.5+1.2=3.7(元)

3.73.2,所以钱不够。

先算10-6.8=3.2(元)3.2-2.5=0.7(元)

0.71.2,买/不够。

6.8+2.5+1.2=10.5(元)

10.510,所以钱不够。

这几种方法得到的结果都一样，说明了什么?

三、巩固练习

1.小亮也到这家商店购买文具。

(1)小亮有2元钱，能买什么文具?

只要是少于两元

钱的物品就可以。

(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?

小亮的2元钱够买1

支/和1支吗?

1.2+0.6=1.8(元)

1.82

小亮的2元钱够买1支和1支

0.6元/支

2.5元/本

15.8元/盒

0.9元/本

1.2元/支

6.8元/个

0.8元/个

0.5元/块

(1)哪种玩具最贵?哪种玩具最便宜?最贵的玩具比最便宜的贵多少钱?机器人最贵，皮球最便宜

7.1-1.6=5.5(元)答：最贵的玩具比最便宜的贵5.5元。

状元成才路

5.5元

16元

6.2元

4.3元

2.8元

3.7元

1.8元

2.

(2)挑选两种你喜欢的玩具，算一算需要多少钱。

2.8+4.3=7.1(元)

答：需要7.1元。

状元成才路

2.8元6.2元1.8元5.5元

1.6元

3.7元

2.

(3)小东有10元钱，买了一个小汽车后，还可以买哪两种玩具?

10-5.5=4.5(元)1.6+2.8=4.4(元)4.44.5

答：还可以买和

状元成才路

2.8元

2.

(3)小东有10元钱，买了一个小汽车后，还可以买哪两种玩具?

10-5.5=4.5(元)1.8+1.6=3.4(元)3.44.5

答：还可以买和

状元成才路

2.

(4)你还能提出其他数学问题并解答吗?

2.8元

4.3元

1.8元

6.2元

3.7元

7.1元

2.

状元成才路

你能提出数学问题并解答吗?

2021年我国居民人均预期寿命比2012年提高多少岁?

78.2-75.3=2.9(岁)

年份

2012

2013

2014

2015

2016

2017

2018

2019

2020

2021

年龄

75.3

75.6

75.9

76.3

76.5

76.7

77.0

77.3

77.9

78.2

3.下表是2012-2021年我国居民人均预期寿命变化情况。

单位：岁

四、课堂小结

同学们，今天的数学课你们有哪些收获呢?