强校工程督导方案(3篇).docxVIP

第1篇

一、指导思想

为深入贯彻落实国家关于教育改革发展的战略部署，全面提高学校教育教学质量，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》，结合我校实际情况，特制定本督导方案。

二、督导目标

1.提升学校整体教育教学水平，确保学校教育质量稳步提高。

2.加强师资队伍建设，提高教师教育教学能力。

3.优化学校管理，提升学校管理水平。

4.完善学校基础设施，改善办学条件。

5.增强学校特色，提升学校品牌影响力。

三、督导内容

1.教育教学质量督导

-教学计划执行情况：检查学校是否按照国家课程标准制定教学计划，并确保教学计划的执行。

-教学内容与方法：检查教师是否采用科学的教学方法，是否注重学生主体地位的发挥。

-教学评价：检查学校是否建立科学的教学评价体系，并确保评价结果的客观公正。

-学生学业成绩：检查学生学业成绩是否达到预期目标，分析学生学业成绩变化的原因。

2.师资队伍建设督导

-教师队伍结构：检查学校教师队伍结构是否合理，是否存在结构性缺编。

-教师师德师风：检查教师是否具有良好的师德师风，是否关爱学生，尊重学生。

-教师业务能力：检查教师是否具备相应的教育教学能力，是否积极参加专业培训。

-教师职称晋升：检查教师职称晋升制度是否完善，是否公平公正。

3.学校管理督导

-管理制度：检查学校是否建立健全各项管理制度，是否严格执行。

-管理水平：检查学校管理层是否具备较高的管理水平，是否能够有效协调各项工作。

-管理创新：检查学校是否积极开展管理创新，提高管理效率。

-安全管理：检查学校是否建立健全安全管理制度，确保校园安全。

4.基础设施与办学条件督导

-校园环境：检查学校校园环境是否整洁、优美，是否符合国家相关标准。

-教学设施：检查学校教学设施是否完善，是否满足教育教学需求。

-生活设施：检查学校生活设施是否齐全，是否为学生提供良好的生活条件。

-校园文化建设：检查学校是否积极开展校园文化建设，营造良好的校园文化氛围。

5.学校特色与品牌建设督导

-特色发展：检查学校是否形成自己的特色，是否在某一领域或方面具有优势。

-品牌建设：检查学校是否注重品牌建设，是否在区域内具有较高的知名度。

四、督导方法

1.查阅资料：查阅学校相关文件、资料，了解学校基本情况。

2.访谈：与学校领导、教师、学生、家长等进行访谈，了解学校教育教学情况。

3.听课评课：随机听评教师课堂教学，了解教师教学水平和学生学习情况。

4.实地考察：对学校校园环境、教学设施、生活设施等进行实地考察。

5.数据分析：对学校教育教学数据进行统计分析，了解学校教育教学质量变化趋势。

五、督导步骤

1.前期准备：成立督导组，制定督导方案，明确督导内容、方法和步骤。

2.实地督导：按照督导方案，对学校进行实地督导。

3.问题反馈：对督导中发现的问题进行汇总，向学校反馈。

4.整改落实：学校根据督导组反馈的问题，制定整改方案，落实整改措施。

5.复查验收：督导组对学校整改情况进行复查验收，确保整改措施落实到位。

六、督导保障

1.组织保障：成立强校工程督导工作领导小组，负责督导工作的组织实施。

2.制度保障：建立健全强校工程督导制度，确保督导工作规范化、制度化。

3.经费保障：保障督导工作所需经费，确保督导工作顺利开展。

4.信息保障：建立强校工程督导信息平台，及时发布督导信息，提高督导工作透明度。

七、预期效果

通过实施强校工程督导，我校教育教学质量将得到显著提高，师资队伍建设将得到加强，学校管理水平将得到提升，办学条件将得到改善，学校特色将得到彰显，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出更大贡献。

八、结语

本督导方案旨在全面提高我校教育教学质量，推动学校各项事业全面发展。我们将认真贯彻落实国家教育方针政策，以科学发展观为指导，以立德树人为根本任务，努力办好人民满意的教育。

九、附件

1.强校工程督导工作领导小组名单

2.强校工程督导方案实施细则

3.强校工程督导工作记录表

4.强校工程督导反馈意见表

（注：以上方案为示例，具体内容需根据实际情况进行调整。）

第2篇

一、方案背景

随着我国教育事业的不断发展，提高教育质量、促进教育公平成为教育改革的重要目标。为了进一步提升学校的教育教学水平，加强学校管理，实现教育资源的优化配置，特制定本强校工程督导方案。

二、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以提高学校办学水平和教育质量为核心，以加强学校管理为保障，通过督