7.1 力(课件)2024-20258学年度教科版物理八年级下册.pptxVIP

7.1 力(课件)2024-20258学年度教科版物理八年级下册.pptx

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7.1力;●名师点拨/事半功倍

●考点集训/夯实基础

●综合检测/巩固排查;1.通过常见事例或实验,了解重力、弹力,认识力的作用效果。

2.能用示意图描述力。会测量力的大小。;1.力是物体对物体的作用。

2.力可以使物体发生形变,也可以改变物体的运动状态。

3.力的作用是相互的。两物体之间发生力的作用时,每一个物体既是受力物体,同时也是施力物体。力总是成对出现的。;1.下列有关力的说法正确的是()

A.一个物体也能产生力的作用

B.产生力的两个物体一定发生了作用

C.力能脱离物体而存在

D.两个物体产生力的作用必须相互接触;2.俗话说“一个巴掌拍不响”,这是因为()

A.力是物体对物体的作用

B.人不会只有一个巴掌

C.一个巴掌的力太小

D.只有一个物体也可以产生力的作用;3.以下是日常生活中常见到的几种现象:

①用力揉面团,面团形状发生变化;

②篮球撞击在篮板上被弹回;

③用力握铁皮易拉罐,易拉罐变瘪;

④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。

这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是()

A.①②B.②③ C.③④D.②④;;5.习题衍生教材P4,T3高仿如图所示,车内装满沙子,小明用绳拉车将沙子运到前方,此时人也受到向后下方的作用力,这个力的施力物体是()

A.手B.车C.绳D.沙子;6.一材拓题教材P4图改编如图所示,甲、乙两同学脚穿轮滑鞋,面对面站在地上,甲推乙一下,结果是()

A.甲静止、乙被推开

B.乙静止、甲被推开

C.甲、乙将同时相对离开

D.乙受甲的推力,甲不受乙的推力;;;;10.“梅西在发任意球时,能使足球由静止绕过人墙钻入球门。”该现象说明()

A.力的作用是相互的

B.力可以使物体发生形变

C.力可以改变物体的运动状态

D.以上说法都不对;;12.小亮参加立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是__________,二是利用了力可以改变物体的________________。;13.现在各中小学都坚持“每天锻炼一小时”。如图所示是同学们课外活动在玩“跳房子”游戏。小香同学单脚站立依次将“物块”踢进事先在地上画好的框内完成任务。当“物块”被踢出时,主要表明力可以改变物体的______________。;14.如图所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果是使跳板发生_________。跳板弹起过程中,跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的__________发生改变。;15.某同学按压气球,气球变瘪,说明力可以________________;用手轻轻一托,气球就向上飞走了,说明力可以________________________。

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