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小学低年级语文教学的趣味性
目录
小学低年级语文教学的趣味性（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1语文教学的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2趣味性在小学低年级语文教学中的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、激发小学低年级学生学习语文的兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
2.1创设生动活泼的教学氛围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.1.1课堂活动设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.1.2环境布置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2利用多媒体教学手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.2.1图文并茂的教材．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.2.2音频、视频资源的运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.3注重学生个体差异．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.3.1针对不同学生的教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
2.3.2评价方式的多样性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
三、趣味性教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.1故事导入法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.1.1情节丰富，引人入胜．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
3.1.2结合生活实际，贴近学生心理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
3.2游戏教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
3.2.1语言游戏，培养语感．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
3.2.2合作游戏，提高团队合作能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
3.3歌谣与儿歌教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
3.3.1简短易懂，朗朗上口．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
3.3.2培养学生审美情趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
3.4角色扮演．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
3.4.1提高学生的表达能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
3.4.2增强学生的参与感．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
四、趣味性教学中的问题与对策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
4.1问题一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
4.1.1适度把握趣味性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
4.1.2知识传授与趣味性教学相结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
4.2问题二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
4.2.1分析学生心理特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
4.2.2选择适合的教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
五、案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
5.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
5.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
六、总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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