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劳动教育的理论与实践

目录

劳动教育的理论与实践（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

劳动教育的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.1劳动教育的概念和起源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.2劳动教育的历史发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.3劳动教育的基本理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

劳动教育的目的和意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

3.1劳动教育的目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

3.2劳动教育的社会价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.3劳动教育的个体影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

劳动教育的内容设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

4.1劳动课程的设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

4.2劳动活动的设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.3劳动教育的评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

劳动教育的实施策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

5.1教师的角色定位与培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

5.2学生参与度的提升方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

5.3家庭和社会的支持作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

实践案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

6.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

6.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

6.3案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

劳动教育面临的挑战及对策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

7.1主要挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

7.2应对策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

8.1总结主要观点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

8.2展望未来的发展方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

劳动教育的理论与实践（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

1.1研究背景和意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

1.2文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

劳动教育的概念与内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.1劳动教育的基本概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

2.2劳动教育的主要内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

2.3劳动教育的价值取向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

劳动教育的历史发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

3.1古代劳动教育的起源与发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

3.