2024年秋新人教版生物学七年级上学期第一次月考生物试卷解析版.docxVIP

2024—2025学年度第一学期第一次学情分析

七年级生物（人教版）

注意事项：本试卷不准拍照转发，不准发至小红书、抖音等各大网络平台，给其他学校造成跑题，后果自负！

一、选择题。（每小题1分，共20分）

1.下列关于观察的叙述中，正确的是（）

A.观察就是用眼睛看 B.观察需要根据研究目的进行

C.观察对象相同，观察结果也相同 D.观察之后要马上凭回忆记录观察内容

【答案】B

【解析】

【分析】观察是科学探究的一种基本方法，观察不只是用眼睛看，还包括用耳听、用手摸、用鼻闻等多种感官参与；观察对象相同，由于观察者的角度、方法等不同，观察结果可能不同；观察后应及时记录观察内容，而不是凭回忆记录。

【详解】A．观察不只是用眼睛看，还包括用耳听、用手摸、用鼻闻等多种感官参与，故A错误。

B．观察需要根据研究目的进行，有针对性地观察，才能获得有效的信息，故B正确。

C．即使观察对象相同，由于观察者的角度、方法等不同，观察结果也可能不同，故C错误。

D．观察之后应及时记录观察内容，而不是凭回忆记录，凭回忆记录可能会出现错误或遗漏，故D错误。

故选B。

2.某校研究性学习小组想利用桑蚕研究蚕的发育过程，最好的研究方法为（）

A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.模拟法

【答案】A

【解析】

【分析】研究动物行为的方法主要有观察法和实验法。观察法对动物不施加影响，而实验法对动物施加影响。

【详解】观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论，某校生物小组利用桑蚕详细研究蚕的发育过程，最好的研究的方法是观察法，A正确；调查法是为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，B错误；实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论；C错误；在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，或者模仿实验的某些条件进行实验，叫模拟实验，D错误。故选A。

【点睛】科学探究的基本方法。

3.诗词是我国传统文化的瑰宝，许多诗词歌赋蕴含着生物学知识。下列诗词能体现生物生殖现象的是

A.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙

B.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

C.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知

D.落红不是无情物，化作春泥更护花

【答案】A

【解析】

【分析】分析诗句的意思，找出诗句包含的生物知识进行答题。

【详解】A、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙，描述的是青草池塘边有很多青蛙的现象，春末夏初，是青蛙的繁殖季节，青蛙鸣叫，属于求偶行为，能体现生物的生殖现象，

B、人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，描述的是桃花盛开比较晚的现象，这是体现了温度对植物的影响；

C、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，春天温度上升，鸭子也能回到感受到，这体现的是生物与环境的关系；

D、落红不是无情物，化作春泥更护花，描述的是分解者分解植物的遗体，将其分解成无机盐、水分和二氧化碳，重新被植物利用，体现的是物质的循环。

【点睛】理解诗句的含义是难点，理解了其中内容，再将其与生物知识联系，是解题的关键。

4.上课铃响，同学们自觉回到教室，做好上课准备，这说明生物具有的特征（）

A.需要营养 B.进行呼吸

C.对外界刺激作出反应 D.生长和繁殖

【答案】C

【解析】

【分析】生物具有以下特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的。

【详解】A．需要营养是指生物从外界获取物质和能量来维持生命活动，与上课铃响同学们回教室无关，A错误。

B．进行呼吸是生物细胞内分解有机物释放能量的过程，与上课铃响同学们回教室的行为不相关，B错误。

C．上课铃响是一种外界刺激，同学们听到铃声后自觉回到教室做好上课准备，说明生物能对外界刺激作出反应，C正确。

D．生长和繁殖是生物个体由小长大以及产生后代的过程，与题目中的现象不符，D错误。

故选C。

5.2023年9月，必威体育精装版的人形机器人模仿各种优美的瑜伽动作，下列哪项能作为判断人形机器人是否为生物的标准（）

A.是否耗能 B.能否运动

C.能否说话 D.能否生殖

【答案】D

【解析】

【分析】生物具有以下特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的。

【详解】A．人形机器人运行也耗能，但耗能不是生物的特征，A错误。

B．人形机器人可以模仿各种优美的瑜伽动作，即能运动，但能运动不是生物