第5课 动荡变化中的春秋时期 课件(共23张PPT).pptxVIP

第5课 动荡变化中的春秋时期 课件(共23张PPT).pptx

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第5课动荡变化中的春秋时期——齐桓公的称霸之路一、争霸之基:经济发展二、争霸之机:王室衰微三、争霸之际:相互攻伐四、争霸之籍:局部统一课标要求:了解铁制农具和牛耕的使用对社会经济发展产生的重大影响和深远意义知道春秋时期诸侯争霸的原因和经过认识争霸战争具有有利于局部统一促进民族交融的积极作用变

公元前770年公元前221年周平王东迁洛邑秦统一六国春秋公元前475年战国东周公元前771年西周灭亡公元前476年因西汉刘向整理校订《战国策》一书而得名。因与孔子编订的编年体史书《春秋》年代相当而得名。奴隶社会的瓦解时期封建社会的形成时期“春秋”一词的由来时空观念

(1)生产工具革新——【任务1】阅读教材31页,农业的进步体现在哪些方面?铁制农具春秋时期的铁农具北京人使用的石器河姆渡人使用的骨耜商周时期的青铜铲笨重,使用不方便硬度不够,不够锋利不耐用青铜虽硬,韧性不好,易断“铁器,民之大用也。器用便利,则用力少而得作多,农夫乐事劝功。”——桓宽《盐铁论》锋利、韧性好、耐用、造价低廉一、争霸之基:经济发展1、农业

(2)耕作方式改进——牛耕(春秋后期出现)春秋牛耕画像砖春秋牺(xī)尊(现藏上海博物馆)“宗庙之牺(作祭品用的牛),为畎(quǎn)亩(田间,田地)之勤。”——《国语·晋语》【任务3】使用铁农具和牛耕对农业发展有何影响(作用)?影响:春秋后期,铁制农具和牛耕出现,生产力水平提高,农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件,粮食产量有了明显增长,人口也不断增多。是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志之一。。一、争霸之基:经济发展1、农业【任务2】

2.手工业越王勾践剑春秋护头铜胄3.商业春秋货币湖北荆州“丝绸宝库”马山一号楚墓精美的漆器铸铜业冶铁业纺织业漆器制作一、争霸之基:经济发展规模不断扩大,分工更加细致,各行业都有所发展商业活动逐渐活跃,金属货币得到了较为广泛的使用

二、争霸之机:王室衰微1、根本原因:社会生产力的发展。名称土地兵力财力物力人口天子与诸侯的关系西周周王室直接管辖从镐京到洛邑方约千里的土地王室直接管辖的军队多达14万人以上人口众多,资源丰富。天子在政治上有最高的地位。东周东周初年王室直接近辖的土地有方约600里的土地,往后越来越少。最后只有方约百里的土地。平王东迁后,还有3万人。后来逐渐减少到只剩下几千人了直辖的人口所剩无几,财力、物力、兵源减少天子在政治上成了傀儡,不得不依靠强大的诸侯。【任务1】、比一比,被迫迁到洛邑的东周王室面临着哪些困境?直接掌控的土地面积大为减少(没地)军队人数缩减巨大(没兵)经济贫弱(没钱)无法有效管控诸侯(没权)政治变化:王室衰微、分封制逐步瓦解

“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。”——《史记·周本纪》【任务2】材料中的“方伯”指一方诸侯之长。想一想:春秋时期诸侯取代周王室操纵了国家政治,使得整个国家处于什么样的状态?按照周礼规定,诸侯最多只能用七鼎六簋。郑国国君使用的九鼎八簋,是僭越礼制的行为。这说明当时国家处于诸侯各自为政、相互攻伐、社会动荡、四分五裂的状态。周天子:你们能不能别打了……诸侯们:再废话连你一起打材料研读:二、争霸之机:王室衰微

三、争霸之际:相互攻伐【任务1】阅读课本,结合前面所学找出春秋争霸的原因、目的、口号,并在30页图中标注出春秋霸主。(1)原因:(2)目的:(3)口号:①王室衰微,诸侯势力壮大②各诸侯国为了追逐自身利益争夺霸主地位“尊王攘夷”(尊敬王室,排斥夷狄)【任务2】诸侯争霸为什么要以“尊王攘夷”的名义进行?(1)周王室虽然衰微,但仍具有天下“共主”的名分,打着“尊王”的口号可以“挟天子以令诸侯”。(2)当时少数民族势力发展,威胁中原华夏诸国,打着“攘夷”旗号充当保护色,能赢得华夏诸国的认同。

【任务3】【说一说】有哪些诸侯先后称霸?霸主齐桓公晋文公秦穆公楚庄王宋襄公春秋五霸

春秋五霸的另一种说法齐桓公晋文公秦穆公楚庄王宋襄公吴王阖闾越王勾践

齐桓公春秋首霸【材料1】“齐国是东方一个大国,临海,盛产鱼盐矿藏,经济富庶。——朱绍侯《中国古代史》【材料2】齐桓公任用管仲,进行改革,发展生产,训练军队,使齐国经济和军事实力大增。齐桓公打着“尊王攘夷”的旗号,号令诸侯。自然条件——内政措施——外政策略——临海,自然资源丰富任用管仲,成功改革打出“尊王攘夷”的旗号依据材料想一想:齐桓公为什么能成为春秋首霸?三、争霸之际:相互攻伐【任务4】

小游戏,连连看齐桓公晋文公楚庄王秦穆公越王勾践一箭之仇老马识途退避三舍兵不厌诈厉兵秣马秦晋之好一鸣惊人问鼎中原卧薪尝胆兔死狗烹

四、争霸之籍:局部统一【合

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