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第六单元碳和碳的氧化物
课题2碳的氧化物第2课时一氧化碳
011星题夯实基础
022星题提升能力
033星题发展素养
目录
CONTENTS
知识点1一氧化碳的性质与用途
1.下列属于一氧化碳的物理性质的是(D)
A.毒性B.可燃性
C.还原性D.无色无臭
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通过学习你认为碳单质和一氧化碳都具有的化学性质是
(D)
A.可燃性、氧化性B.氧化性、毒性
C.毒性、还原性D.可燃性、还原性
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3.一氧化碳有毒,下列做法可以预防一氧化碳中毒的是
(C)
A.在煤炉上放一盆水
B.冬天使用炭火取暖,关紧门窗
C.家用煤气中掺入微量难闻性气体
D.燃气热水器安装在洗浴房间内
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123
45
4.[2024宝鸡月考]实验室用一氧化碳还原氧化铜的装置如图
所示,试回答下列问题:
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COCuO
澄清石灰水
A
-c
B
(1)在加热氧化铜前,先通一段时间的一氧化碳的目的
是排尽装置内空气,防止一氧化碳和空气混合加热时发生爆炸。
点拨:(1)为了防止一氧化碳和空气混合加热时发生爆炸,在加热氧化铜前需先通一段时间一氧化碳,把玻璃管中的空气排尽。
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(2)在A处观察到的现象是黑色固体变成红色,反应的
化学方程式是_CuO+Co=Cu+CO₂。C处观察到的现象是澄清石灰水变浑浊,说明A处有二氧化
碳生成。COEcCuOB
澄清C
石灰水
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点拨:(2)黑色的氧化铜在加热条件下可以被一氧化碳
还原为红色的铜,反应为CuO+CO△Cu+CO₂;澄
清石灰水变浑浊,说明生成二氧化碳。
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(3)在B处放燃着的酒精灯的目的是处理尾气,防止一氧
化碳污染环境。
点拨:(3)点燃尾气的目的是防止一氧化碳扩散到空气
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中污染环境。
澄清
石灰水
A
CuO
-c
CO
B
知识点2一氧化碳与二氧化碳的比较
5.下列关于CO₂和CO的描述正确的是(C)
A.都能加剧温室效应
B.CO₂、CO均能溶于水
C.都可以通过燃烧木炭得到
D.碳元素的质量分数CO₂大于CO
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6.[2024西安铁一中期中]鉴别CO、O₂、CO₂三种气体,可
行的方法是(A)
A.用燃着的木条分别接触导出的气体
B.观察颜色
C.将气体分别通入气球中
D.闻气味
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点拨:将燃烧的木条分别接触导出的气体,木条燃烧得更
旺的是O₂,木条火焰熄灭的是CO₂,气体能燃烧的是CO;其他三种方法不可行。
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7.【学科素养·化学观念】[2023益阳]化学观念是化学课程要
培养的核心素养之一。下列从不同角度对CO和CO₂的认
识中,错误的是(D)
A.元素观:CO和CO₂都是由碳、氧两种元素组成的化合物
B.分类观:CO和CO₂都属于氧化物
C.变化观:CO和CO₂在一定条件下可以相互转化
D.结构观:CO和CO₂都是由碳原子和氧原子构成的,化学性质相似
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8.除去二氧化碳中少量的一氧化碳,下列方法中可行的是
(
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