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55认识因数质（素）数合数（课件）四年级上册数学冀教版.pptx

55认识因数质（素）数合数（课件）四年级上册数学冀教版.pptx

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    第五课时

    认识因数、质数（素）数、合数

    （冀教版）四年级上

    核心素养目标在自主写算式以及找1~10各数所有因数的活动中，经历认识因数、质数、合数的过程。0102了解因数，在1~100的自然数中，能找出某个自然数的所有因数;了解质(素)数、合数，会判断一个数是质数还是合数，能找出100以内所有的质数。03能积极主动参加学习活动，愿意与他人交流自己的做法和发现的结果，获得成功的体验。

    新知导入1．判断。(1)因为28÷4＝7，所以28是倍数。()(2)一个数如果能被18整除，那么这个数也一定是3和6的倍数。

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