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第三章运动和力的关系
高[考备考指南1
命题分析核心素养
1.高考命题题型较全,命题热点涉及
牛顿第二定律的瞬时性、重与失重问
题、动力学两类基本问题等,动力学与物理观念:惯性、作用力与反作用力、
图像结合,动力学中的多过程问题。重与失重、单位制。
2.题目综合性强,注重与电场、磁场科学思维:牛顿运动定律、整体法与隔
的渗透,注重生产、生活,当今热点、离法、图像法、控制变量法、临界法。
现代科技的联系。题型涉及的解题方法科学探究:探究加速度与力、质量的关
有整体一隔离法、数图转换法、函数论系。
证法、临界极限法、控制变量法等。科学态度与责任:追及相遇、交通与安
3.实验题的考查注重控制变量法、图全。
像法的应用及以拓展创新形式考查实
验能力的迁移应用。
陶盅牛顿运动三定律
[走进教材-分实基础]回顾知识•激;舌技能
◎梳理-必备知识
一、牛顿第一定律
1.内容
一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使
它改变这种状态。
2.意义
(1)指出力不是维拄物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,即力
是产生加速度的原因。
⑵揭示了一切物体都有惯性,因此牛顿第一定律又叫惯性定律。
3.惯性
(1)定义:物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质。
(2)量度:质量是物体惯性大小的唯一量度,质量大的物体惯性大,质量小
的物体惯性小。
(3)普遍性:惯性是物体的固直属性,一切物体都具有惯性。与物体的运动
情况和受力情况无关。
二、牛顿第二定律力学单位制
1.牛顿第二定律
(1)内容:物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比,跟它的质量成反比,
加速度的方向跟作用力的方向相同。
(2)表达式:F=mao
(3)适用范围
①牛顿第二定律只适用于惯性参考系考U相对于地面静止或匀速直线运动的
参考系。
②牛顿第二定律只适用于宏观物体(相对于分子、原子等)、低速运动(远小于
光速)的情况。
2.力学单位制
(1)单位制:基本单位和导出单位一起组成了单位制。
(2)基本单位:基本量的单位。国际单位制中基本物理量共七个,其中力学
有三个,是长度、质量、时间,单位分别是米、壬克、
(3)导出单位:由基本量根据物理差系推导出来的其他物理量的单位。
三、牛顿第三定律
1.作用力和反作用力:两个物体间的作用总是相互的。一个物体对另一
个物体施加了力,另一个物体一定同时对这一个物体也施加了力。物体间相互作
用的这一对力,通常叫作作用力和反作用力c
2.牛顿第三定律
(1)内容:两个物体间的作用力和反作用力总是大小相笠,方向相反,作
用在同一条直线上。
(2)表达式:F=-Ff0
C>激活-基本技能
一、易错易误辨析(正确的打“J”,错误的打“X”)
(1)牛顿第一定律不能用实验验证。(V)
(2)在水平面上滑动的木块最终停下来,是因为没有外力维持木块运动。
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