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小学生科学学习的个性化路径研究论文

摘要：本文以小学生科学学习为研究对象，旨在探讨个性化路径在提高小学生科学学习兴趣和成效方面的作用。通过分析小学生科学学习的现状，本文提出了针对不同特点学生制定个性化学习路径的策略，以期为提高我国小学生科学素养提供有益参考。

关键词：小学生，科学学习，个性化路径，学习兴趣，科学素养

一、引言与背景

（一）小学生科学学习的重要性

1.内容一：科学素养是现代社会公民必备的基本素质。小学生作为国家未来的建设者，从小培养科学素养对于提高国家整体科技创新能力具有重要意义。科学学习是培养小学生科学素养的有效途径，有助于激发学生对科学的兴趣，培养他们的探究精神和实践能力。