有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共27页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
中班美术教案PPT课件桃花开了
目
录
CONTENCT
桃花开了主题引入
观察与发现：认识桃花
创意表现：手工制作桃花
艺术创作：绘画表现桃花美
欣赏与评价：分享作品成果
延伸活动：亲子共赏桃花美
01
桃花开了主题引入
桃花在中国传统文化中的地位
桃花的象征意义
与桃花相关的传统故事和诗词
作为春天的代表，桃花在诗词、歌赋、绘画等领域都有广泛体现。
代表爱情、美貌、纯洁和春天的到来。
如《桃花源记》、《大林寺桃花》等。
80%
80%
100%
春天的温暖和阳光促使桃花绽放，形成美丽的风景线。
在春天，桃花的鲜艳色彩和芬芳香气吸引着人们走出家门，感受春天的气息。
春天滋养了桃花，而桃花的美丽也装点了春天。
春天是桃花盛开的季节
桃花是春天的代表花卉
桃花与春天的互动关系
03
创作与春天和桃花相关的艺术作品
鼓励幼儿运用画笔、颜料等工具，创作出自己心中的春天和桃花景象，培养他们的创造力和想象力。
01
引导幼儿观察春天的自然景象
带领幼儿走出教室，观察春天的树木、花草、小动物等，感受春天的气息。
02
欣赏与春天和桃花相关的艺术作品
让幼儿欣赏一些以春天和桃花为主题的画作、诗词等，提高他们的审美能力和艺术素养。
02
观察与发现：认识桃花
01
02
03
展示真实的桃花枝或高清桃花图片
引导幼儿近距离观察桃花的颜色、形状和细节
鼓励幼儿触摸桃花（若条件允许），感受其质地和温度
提问引导幼儿描述桃花的颜色（如粉红色、淡红色等）
让幼儿指出桃花的花瓣数量、形状和排列方式
引导幼儿观察并描述桃花的花蕊、花托等部分
介绍其他春天常见的花卉，如樱花、杏花、梨花等
通过图片或实物展示这些花卉的特点和区别
让幼儿比较不同花卉之间的相似性和差异性
03
创意表现：手工制作桃花
粉色、白色皱纹纸，绿色卡纸，剪刀，胶水，细铁丝等。
材料准备
使用剪刀时注意安全，避免划伤；教师需检查材料的安全性，确保无有害物质。
安全注意事项
制作步骤
制作方法
首先，将粉色、白色皱纹纸剪成花瓣形状；接着，将花瓣粘贴在细铁丝上，形成花朵；最后，将绿色卡纸剪成叶子形状，粘贴在花朵下方。
教师需详细讲解每个步骤的具体操作方法，并展示成品效果，以便幼儿更好地理解和掌握。
幼儿在教师指导下尝试制作桃花，教师需关注每个幼儿的制作进度和操作方法，及时给予指导和帮助。
教师鼓励幼儿发挥自己的创意和想象力，制作出独具特色的桃花作品。同时，教师还需注意培养幼儿的耐心和细心品质，提高手工制作能力。
04
艺术创作：绘画表现桃花美
水彩、丙烯颜料或油画棒等，选择鲜艳且易于混合的颜色。
选择吸水性适中、质地较厚的画纸，以便更好地表现颜料的层次和质感。
准备不同大小和形状的画笔，用于勾勒轮廓、上色和细节描绘。
调色盘、水杯、纸巾等。
颜料
画纸
画笔
其他辅助工具
构图讲解
色彩运用
绘画技巧
示范如何运用色彩的对比和调和来表现桃花的鲜艳和柔和。
演示如何使用画笔的不同部位（笔尖、笔侧等）来表现桃花的轮廓、纹理和光影效果。
引导幼儿观察桃花的形态和特征，讲解如何运用点、线、面等构图元素来表现桃花的美。
创作引导
鼓励幼儿大胆运用所学的绘画技巧和构图方法，自由创作表现桃花美的作品。
个性化表现
引导幼儿在绘画过程中发挥自己的想象力和创造力，表现出个性化的审美和情感。
教师指导
在幼儿创作过程中，教师巡回指导，及时给予肯定和鼓励，并针对幼儿遇到的问题给予具体的指导和帮助。
05
欣赏与评价：分享作品成果
将幼儿完成的桃花作品展示出来，让每个孩子都能看到彼此的作品。
鼓励孩子们自由走动，近距离观察和欣赏他人的作品。
提供机会让孩子们互相交流，分享自己在创作过程中的体验和感受。
邀请孩子们用简单的语言描述他们对作品的看法，如“我喜欢这朵桃花的颜色”或“我觉得这幅画的线条很美”。
鼓励孩子们发表自己独特的观点和感受，不强调评价标准的对错。
通过引导性问题，帮助孩子们更深入地思考和分析作品，如“你觉得这幅画的哪个地方最吸引你？”或“你觉得这幅画还可以怎样改进？”。
在活动结束时，与孩子们一起回顾整个创作过程，总结他们在活动中的表现和收获。
肯定孩子们在创作中所付出的努力和尝试，鼓励他们继续探索不同的创作方法和技巧。
提供一些建议和指导，帮助孩子们在下次活动中更好地发挥自己的创造力和想象力。
06
延伸活动：亲子共赏桃花美
家长可与幼儿分享对作品的感受和理解，提升幼儿的审美能力和表达能力。
鼓励家长在家庭中为幼儿创设良好的艺术氛围，如悬挂桃花主题画作、播放相关音乐等。
邀请家长来园参加美术欣赏活动，与幼儿一起欣赏桃花主题作品。
倡导家长在春天桃花盛开时，带领幼儿前往公园、山野等实地观察桃花。
家长可引导幼儿观察桃花的形态、色彩和生长环境，让幼儿感受大自然的美丽和生机。
在观察过
文档评论（0）