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青岛版科学五年级下册第一单元心和脑大单元教学设计.docx

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    第一单元心和脑大单元教学设计

    单元名称：心和脑

    单元主题：

    听到上课铃响起，我们会回到教室；看到交通信号灯红灯亮起，我们会停下脚步；看到绿灯亮，我们继续前行....是谁让我们身体做出这些反应的？我们一起探究一下。

    单元设计确立依据

    【核心概念】

    （五）生命系统的构成层次

    【学习内容与要求】

    5.5人体由多个系统组成

    ④说出脑是认知、情感、意志和行为的生物学基础，举例说出保护脑健康的主要措施。

    【学业要求】

    通过对生命系统构成层次的初步学习，乐于探究和实践，关注人体健康和环境保护。

    【单元内容】

    单元起始页呈现了人脑和神经结构及分布的图片，目的是让学生初步认识人脑的结构和功能，知道神经系统的组成

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