2025年山西省中考语文总复习：《实用性阅读与交流——非联系性文本读写》课件.pptxVIP

实用性阅读与交流-非联系性文本读写;真题探究·明方向;课标要求;学习为创造人类美好生活作出重要贡献的杰出人物的事迹，激发创造精

神。3.学习跨媒介阅读与交流。通过多种媒介关注国内外政治、经济、

社会、科技、文化等方面的新鲜事，比较不同媒介的表达效果，尝试探

究不同媒介的表达特点；阅读新闻报道、时事评论等作品，关注社会主

义建设新成果，就感兴趣的话题与同学进行线上线下讨论，根据目的与

对象选择合适的媒介进行交流沟通。;考情分析;年份;年份;命题规律与展望：近五年的山西中考题中，非连续性文本多以几则文本材料穿插图文的形式出现，这也是以后出题的方向和趋势。纵观近五年试题，材料紧扣时事、贴近学生生活，命题形式注重情境设计，讲究试题的开放性。材料紧密围绕一个特定主题，或与时事热点相关，或与本土文化相关联，呈现与之相关的图文信息，篇幅短小精悍，内容丰富多元。非连续性文本读写大多考查学生信息提取、材料探究、图文转换、口语交际、解决问题等能力。;2024年山西中考题在题型和题目安排上有重大变化，题号由之前的

“第16题”变为“第15题”，题量由2个变为3个，分值调整为16分，原

第14题——“图文转换”类题目并入“非连”文本阅读，优化了题型结

构。预计2025年中考依然延续2024年“非连”出题模式的框架，保持三

个类型的训练点，坚持“读写结合”，考查学生语言综合实践能力。;备考策略：1.关注题型及分值设置。仔细审题，明确三道题目“由

浅入深、由单一到综合”的命题思路；根据设题的分值明确答题所需的

字数，综合、灵活地运用语言作答。2.关注题干及情境要求。明确不同

题目对应的阅读材料，区分单一材料答题和综合材料答题；明确各材料

的逻辑联系，能提取出不同类型材料的关键信息，解决大情境下的具体

任务。3.掌握写作框架及结构。了解“图文转换”微写作及“非连”微

写作的不同特点，在“总－分－总”的基本框架下形成一定的“写作支

架”，帮助完成微写作；掌握微写作中常用的修辞手法，如排比、对偶等，让行文更有气势，增强内容的整体性。;;文本解读：

本则材料以“一叶锦绣”为题，介绍了山西的地形特点，同时也指

出山西的“锦绣”在于厚重的历史文化。;【一城华章】

山西省高度重视博物馆的文化价值、社会功能和现实意义，并通过

推动博物馆建设，不断为城市注入新活力。目前，我省已出台《关于推

动新时代山西文物事业高质量发展的实施意见》，提出要全面支持太

原、大同、晋城、临汾等地建设“博物馆之城”。;文本解读：

本则材料着重从“一城华章”的角度，阐释了山西省各城市打造特

色“博物馆”文化的不同策略，彰显博物馆的文化价值、社会功能和现

实意义，通过推动博物馆建设，不断为城市注入新活力。;山西省博物院是一座拥有百年历史的综合性博物馆，是全省最大的

文化遗产收藏、保护、研究和展示中心。50余万件文物，实证百万年的人类史，一万年的文化史，五千年的文明史。龙年来临，在“龙行中华——甲辰龙年生肖文物大联展”活动中，文物“龙形觥”(见下图)进入了人们的视野，它是中国青铜器铸造技术达到第一个高峰时期的代表作。;【一游难忘】;文本解读：

本则材料介绍了“省博”的规模和展品数量及历史价值，并以“图

文综合”的形式集中展示了山西博物院特色展品——“龙形觥”的基本

信息。;15.家乡文化我宣传。下面是社区收集的关于“山西游”的帖子。请你

参与志愿服务，按要求回帖。;(1)【信息提取与概括】请根据【一叶锦绣】中的内容回帖。(2分);解题思路依据【一叶锦绣】中的“有西侯度、匼河、丁村等遗

址，是远古人类发展的典型印记”可知，这里有诸如西侯度、丁村

遗址等远古人类发展的典型印记；依据“坐拥5万余处不可移动文

物、320余万件(套)可移动文物”可知，这里有为数众多的可移

动或不可移动文物；依据“抓一把泥土就能攥出文明……厚重文化

是它的亮丽底色”可知，这里有厚重的历史文化，是山西为之骄傲

的亮丽底色。在此基础上将信息整合为通顺的句子作答即可。;易错分析答案表述不全面，至少应从“遗址”“文物”两个方面

作答。;(2)【图文转换】请根据【一眼千年】中的相关内容及“龙形觥”图片回帖，不少于80字。(6分);解题思路根据图示与文字提示分析作答，注意介绍形状时应选择恰当

的说明顺序，如“整体－局部”“头－尾”等。根据【一眼千年】中的

相关内容可知，龙形觥是中国青铜器铸造技术达到第一个高峰时期的代

表作；根据图片右侧的文字提示可知，龙形觥是商代的盛酒器皿；根据

图示可知其形状特点和整体信息。介绍时将收集到的信息按照一定的顺

序，用连贯的语言进行整合即可。;【答案】示例：龙形觥是一件造型别致的商代盛酒器皿。它前端像高

昂的龙头，上有两角，嘴微张，露出利齿