五年级 统编版 语文 第五单元《松鼠》课件 第一课时.pptx

17.松鼠（第一课时）五年级—统编版—语文—第五单元

课前准备书和笔放整齐人坐正心入定勤思考动脑筋专心听认真记

谜语一：大姐手巧纺丝线二姐摇扇把花看三姐空中织头纱四姐造糖人人赞（打四种昆虫）大脑运动操猜谜语蚕蜘蛛蝴蝶蜜蜂

谜语二：是鸡不长毛是牛不耕耘是虎不上山是猫不捕鼠（打四种动物）大脑运动操猜谜语田鸡壁虎蜗牛熊猫

温和憨厚的大象相亲相爱的鸽子夫妇图片源自网络

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他从小爱好自然科学，用毕生精力经营皇家花园，用40年时间写出了36册巨著《自然史》。在他的作品中，惯常用人性化的笔触描摹动物。《自然史》对后来的进化论有直接影响。布封（1707-1788）作者简介18世纪法国著名的博物学家、作家图片源自网络

松鼠给你留下什么样的印象呢？

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学习目标1.了解松鼠的特点，提炼梳理松鼠的相关信息，并分条记录。2.知道课文抓住松鼠的鲜明特点进行具体说明。

知识点讲解默读课文，找出课文是围绕哪句话来写的，并圈画出句子中的关键词。

中心句①②③④⑤作者是从哪些方面来介绍松鼠的呢？

①②③④⑤1.松鼠面容清秀，眼睛闪闪发亮，身体矫健，四肢轻快，尾巴帽缨形，老是翘起来。

①②③④⑤2.它们常常直竖着身子坐，用前爪往嘴里送东西吃。

①②③④⑤2.它们常常直竖着身子坐，用前爪往嘴里送东西吃。1.松鼠面容清秀，眼睛闪闪发亮，身体矫健，四肢轻快，尾巴帽缨形，老是翘起来。

知识点讲解默读课文2—5自然段，提取关于松鼠的信息，然后分条记录下来。提取信息的要求：1.圈画关键词，抓住主要意思简要概括。2.信息表述清晰完整，全面不遗漏。3.编写序号，分条记录。

①②③④⑤1.松鼠经常在高处活动。2.它们白天歇凉，晚上活动。

①②③④⑤1.松鼠十分警觉，动作灵敏。2.它们秋天为冬天储备粮食。

①④⑤1.松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，干净暖和。2.它们搭窝有条理，窝宽敞坚实，舒适安全。3.它们搭窝有技巧，窝口设计巧妙。②③

①②③④⑤1.松鼠通常一胎生三四个。2.它们过了冬换毛。3.它们很爱干净。

自然段列举的信息从哪些方面介绍松鼠第一自然段1.松鼠面容清秀，眼睛闪闪发亮，身体矫健，四肢轻快，尾巴帽缨形，老是翘起来。2.它们常常直竖着身子坐，用前爪往嘴里送东西吃。?第二自然段1.松鼠经常在高处活动。2.它们白天歇凉，晚上活动。?第三自然段1.它们十分警觉，动作灵敏。2.它们秋天为冬天储备粮食。?第四自然段1.松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，干净暖和。2.它们搭窝有条理，窝宽敞坚实，舒适安全。3.它们搭窝有技巧，窝口设计巧妙。?第五自然段1.松鼠通常一胎生三四个。2.它们过了冬换毛。3.它们很爱干净。?？

自然段列举的信息从哪些方面介绍松鼠第一自然段1.松鼠面容清秀，眼睛闪闪发亮，身体矫健，四肢轻快，尾巴帽缨形，老是翘起来。2.它们常常直竖着身子坐，用前爪往嘴里送东西吃。??第二自然段1.松鼠经常在高处活动。2.它们白天歇凉，晚上活动。?第三自然段1.它们十分警觉，动作灵敏。2.它们秋天为冬天储备粮食。?第四自然段1.松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，干净暖和。2.它们搭窝有条理，窝宽敞坚实，舒适安全。3.它们搭窝有技巧，窝口设计巧妙。?第五自然段1.松鼠通常一胎生三四个。2.它们过了冬换毛。3.它们很爱干净。?外形特点活动范围活动时间活动特点行为特点行为特点（搭窝技巧）其他习性

①②③④⑤中心句外形特点活动特点行为特点行为特点其他习性分段梳理

知识点讲解作者是如何围绕漂亮、乖巧、驯良这几个特点来介绍松鼠的呢？学习提示：请快速浏览课文中生动的描述，选择你喜欢的内容画下来并在旁边做批注。

④①②③尾巴最有特点有序描写：眼睛——身体——四肢——尾巴介绍松鼠漂亮的外表时，作者用上“清秀”“玲珑”“美丽”这样的形容词，感觉就像写人一样！看到松鼠，最惹眼的肯定是那条硕大的尾巴，这是松鼠最具有标志性的身体器官，所以作者进行了详细