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五年级上册—人教版—数学—第一单元
;学习目标;一、情境引入;妈妈带100元去超市购物。
;妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米，每袋30.6元。还买了0.8kg肉，每千克26.5元。剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗？够买一盒20元的吗？;妈妈带100元去超市购物。她买了2袋大米，每袋30.6元。还买了0.8kg肉，每千克26.5元。剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋吗？够买一盒20元的吗？;剩下的钱够买一盒10元或者20元的鸡蛋吗？;用估算就能解决。;;62＋27＋10＝99（元）
99（元）＜100（元）
;1.30元买下面的物品够吗？
;1.30元买下面的物品，还剩多少元？
;2.一个房间长8.1m、宽5.2m。现在
要铺上边长为0.6m的正方形地砖，
100块够吗？（不考虑损耗。）
;;同学们再见！;小学五年级上册—人教版—数学—第一单元
;;2.运用估算解决实际问题时要注意什么？;3.怎样判断是用估算还是精确计算解决问题？;同学们再见！
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