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附件2
《数字工程师实操能力培养与评价规范》
团体标准编制说明
一、工作简况
1.任务来源
本标准根据山东省工程师协会文件《关于下达2024年第一
批团体标准制修订计划的通知》(鲁工协[2024]16号),由山东
省工程师协会组织武汉凯格特科技有限公司、山东省山海晟源环
保科技有限公司作为主要起草单位,广泛邀请全国数字工程领域
相关科研机构、服务公司、数字技术研发应用企业等参与编制工
作,计划项目完成时间是2024年12月。
2.起草单位
本标准负责起草单位:武汉凯格特科技有限公司、山东省山
海晟源环保科技有限公司
本标准参加起草单位:……
本标准主要起草人:祝小松、张恩重、秦柯……
3.标准编制过程
(1)起草工作阶段:
根据任务要求,山东省工程师协会数字专业技术委员会于
2024年9月成立了标准制定工作组,组织标准编制组织工作。标
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准制定工作组在2024年9月份积极组织筹备和征集标准起草单
位。经过广泛征集、评审和筛选,并最终由山东省工程师协会确
定了标准起草工作组的成员单位,成立了标准起草工作组。
标准制定工作组制定了标准编制工作计划、编写大纲,明确
任务分工及各阶段进度时间。同时,标准制定工作组成员认真学
习了GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分:标准化文件
的结构和起草规则》,结合标准制定工作程序的各个环节,进行
了探讨和研究。
标准制定工作组经过技术调研、咨询,收集、消化有关资料,
并结合数字工程的研制技术、经验和应用现状及技术发展趋势,
于2024年10月编写完成了标准的草案稿。2024年10月9日,
标准制定工作组首次会议成功召开,会议讨论了当前国际国外先
进标准的情况以及国内数字工程师培养的现实状况,确定了标准
起草的总体框架和主要内容。
标准制定工作组按照首次会议讨论内容,对草案稿提出的意
见、建议进行了认真分析、理解和总结,迅速开展标准的征求意
见稿的编制以及试验项目的实施工作,于2024年10月下旬编写
完成了标准的征求意见稿初稿。2024年10月30日,标准制定工
作组标准意见稿研讨会议成功召开,与会专家对标准意见稿的内
容条款及技术指标进行了逐条研讨,对标准制定中遇到的相关问
题进行了深入交流并达成共识,确定了标准征求意见稿的内容。
会后标准制定工作组按照研讨会议纪要内容,对草案稿提出的意
—14—
见、建议进行了认真分析、理解和总结,迅速开展标准的征求意
见稿初稿的编制以及试验项目的实施工作,于2024年11月1日
编写完成了标准的征求意见稿,提交山东省工程师秘书处准备公
开征求意见。
(2)征求意见阶段:
(3)审查阶段:
二、标准编制原则和主要内容
1.编制原则
本标准的制定工作遵循“统一性、协调性、适用性、一致性、
规范性”的原则,本着先进性、科学性、合理性和可操作性的原
则,按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分:标准化
文件的结构和起草规则》给出的规则编写。
2.主要内容
本标准规定了数字工程师能力的术语定义、人员要求、培养
场所与设备、培养方式、培养基本要求、培养内容、培养评价
等。
3.主要内容的解释和说明
(1)标准名称:标准名称为“数字工程师实操能力培养
与评价规范”。
(2)范围:本文件给出了数字工程师能力的术语定义、人
员要求、培养场所与设备、培养方式、培养基本要求、培养内容、
培养评价等。本文件适用于数字工程师实操技术能力培养与评价
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工作。
(3)规范性引用文件:本标准暂无引用文件。
(4
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