初中物理《信息的传递》考点解读含解析.pdfVIP

练习

第二十一章信息的传递（原卷版）

01考向解读

1．了解信息传递的特点；模拟信号和数字信号；现代通讯特点。

2．理解电磁波的传播特点。

3．认识生活中常见的信息传递特点。

5.认识变阻器工作原理。

02知识导航

03考点回顾

一、现代顺风耳--电话

1、电话：1876年美国发明家贝尔发明了第一部电话

练习1

练习

（1）基本结构：主要由话筒和听筒组成。

（2）工作原理：话筒把声信号转化为电信号；听筒把电信号转化为声信号；声音→话筒→

产生变化的电流→听筒→振动（声音）。

2、电话交换机

（1）为了提高电话线路的利用率而发明的。

（2）用来实现两部电话之间的转换。

（3）使用交换机，可以大幅度的减少电话线的数量。

3、模拟通信和数字通信

（1）模拟信号：在话筒将声音转换成电流信号时，信号电流的频率，振幅变化的情况跟声音的频率、振

幅变化情况完全一样，模仿声音的“一举一动”这种电流传递的信号叫模拟信号。模拟通信：使用模拟信

号的通信方式叫模拟通信，例如：传统的市话通话，长途通话。

（2）数字信号：用不同符号的不同组合表示的信号叫做数字信号。数字通信：使用数字信号的通信方式

叫数字通信，例如电子计算机是利用二进制码识别信息和处理信息。

（3）模拟通信在加工，放大和传输过程中抗干扰能力差，噪声大，失真大；而数字信号形式简单，抗干

扰能力强，噪声小，失真小。

（4）电话交换机间的信息是靠数字信号传递，而电话与电话机之间的信息传递靠模拟信号，但是不论哪

种通信都需要电话线。

二、电磁波的海洋

1、电磁波：由导体中迅速变化的电流产生的，光也是一种电磁波。

2、有关波的物理量

（1）振幅：波源偏离平衡位置的最大距离，单位是m。

（2）周期：波源振动一次所需要的时间，单位是s。

（3）频率：波源每秒内振动的次数，单位是Hz。

（4）波长：波在一个周期内传播的距离，单位是m。

（5）波速：波在一秒内传播的距离，单位是m/s。

3、电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场，由于电磁场本身具有物质性，因此电磁波传播时不需要

介质，电磁波可以在真空中传播。

8

4、各种电磁波的波速都相同，都等于光速，c=3×10m/s，但频率和波长不相同，它们成反比。

练习2

练习

5、电磁波的发射和接收

（1）发射：将要传输的电信号（音频信号，图像信号）加载到高频电磁波（载波）上，再通过天线发射

到空中的过程。

（2）接收：天线将电磁波接收下来，再通过接收器（收音机，电视机等）将要传输的电信号取出来并放

大，最后还原成声音或图像过程。

（3）“天线”可以同时接收多种频率的电磁波，利用调谐器可以选出人们所需要的频率。

6、人类应用电磁波传播信息的历史经历了以下变化

（1）传播的信息形式从文字→声音→图像。

（2）传播的信息量由小到大。

（3）传播的距离由近到远。

（4）传播的速度由慢到快。

7、电磁波的应用

（1）微波炉：利用电磁波（波长很短的微波）来加热食品。

（2）雷达：利用无线电波测定物体位置的无线电设备；工作原理：电磁波如果遇到尺寸明显大于波长的

障碍物就要发生反射，雷达就是利用电磁波的这个原理，波长越短，传播直线性越好，反射性能越强。

（3）无线电波：电磁波中用于广播、电视和移动电话的频率为数值数百千赫兹至数百兆赫兹的那部分叫

做无线电波（无线电技术中使用的电磁波）；根据波长的不同而有不同传播特征：分为地波，天波，空间

波三种；激光：激光束平行度特别好，在传播很远的距离后仍能保持一定的强度，制