清廉主题班会课小学.pptxVIP

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清廉主题班会课小学

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目录

清廉教育的意义

01

清廉教育的实施方法

03

清廉教育的评价与反馈

05

清廉主题班会内容

02

清廉教育的活动形式

04

清廉教育的持续发展

06

清廉教育的意义

01

培养良好品德

01

通过清廉教育,帮助小学生树立诚实守信、公正无私的价值观,为未来打下坚实基础。

树立正确价值观

02

培养孩子们的清廉品德,有助于构建诚信和谐的社会环境,减少腐败现象的发生。

促进社会和谐

树立正确价值观

强化公平意识

培养诚信品质

通过清廉教育,孩子们学会诚实守信,如华盛顿诚实砍樱桃树的故事,树立诚信的典范。

教育学生理解公平的重要性,例如分享玩具时要公平对待每个小朋友,体现公正的价值观。

倡导节俭生活

引导学生认识到节俭的美德,如学习雷锋的勤俭节约精神,从小养成节约资源的好习惯。

预防腐败意识

通过教育引导小学生理解诚信的重要性,培养正直的品格,为将来成为清廉公民打下基础。

树立正确的价值观

教育学生从小承担起个人和社会责任,树立为公众利益服务的使命感,预防未来可能的腐败行为。

培养责任感和使命感

通过案例分析,让学生了解腐败行为对社会和个人的负面影响,增强防范意识。

认识腐败的危害

01

02

03

清廉主题班会内容

02

清廉故事分享

介绍包拯、海瑞等古代清官的故事,强调他们公正无私、廉洁奉公的精神。

古代清官典范

通过《安徒生童话》中的《皇帝的新装》等故事,教育孩子们识别和崇尚清廉行为。

儿童文学中的清廉形象

分享当代公务员或公众人物的廉洁事迹,如拒收贿赂、公正执法的真实案例。

现代廉洁楷模

清廉主题讨论

清廉的历史故事

通过讲述包拯、海瑞等历史人物的清廉事迹,引导学生理解清廉的重要性。

身边的清廉榜样

清廉与社会和谐

探讨清廉对社会风气和公共利益的正面作用,如何促进社会和谐稳定。

分享教师或家长中的清廉榜样,让学生认识到清廉行为在日常生活中的体现。

清廉与个人成长

讨论清廉对个人品德发展的影响,强调诚实守信的重要性。

清廉行为实践

小学生在日常生活中要诚实不撒谎,比如考试不作弊,对朋友讲真话,树立诚信的榜样。

诚实守信

1

2

3

4

倡导学生节约用水、用电,不浪费食物,从小培养节约资源、反对浪费的清廉习惯。

节约资源

教育学生拒绝接受或给予小礼物以换取不公平的优势,如考试答案或额外的零食。

拒绝贿赂

鼓励学生在游戏和学习中公平竞争,不搞小动作,不利用不正当手段获取胜利。

公平竞争

清廉教育的实施方法

03

教师引导作用

通过角色扮演活动,让学生体验不同角色,理解清廉在社会交往中的重要性。

组织以清廉为主题的课堂讨论,引导学生思考并表达对清廉的认识和看法。

教师通过自身行为示范,如诚实守信、公正无私,为学生树立清廉榜样。

树立榜样

课堂讨论

角色扮演

学生互动参与

通过模拟市场交易、法庭审判等场景,让学生扮演不同角色,体验诚信与责任。

角色扮演游戏

01

组织绘画比赛,鼓励学生以清廉为主题创作作品,通过艺术表达对清廉的理解。

廉洁主题绘画比赛

02

学生准备并分享历史或现代的清廉人物故事,通过故事学习清廉的价值和意义。

廉洁故事分享会

03

家校合作机制

定期举办家长教育讲座,邀请专家讲解清廉的重要性,增强家长的清廉意识。

家长教育讲座

布置与清廉相关的家庭作业,如制作廉洁主题的手抄报,促进家庭与学校的教育互动。

家庭作业项目

组织家长志愿者参与学校的清廉主题活动,如监督考试、参与廉洁教育课程的设计与实施。

家长志愿者活动

清廉教育的活动形式

04

角色扮演游戏

通过模拟法庭审理贪污腐败案件,让学生扮演法官、律师、证人等角色,理解法律的严肃性和公正性。

模拟法庭审理

01

学生扮演古代清廉官员,如包拯、海瑞等,通过再现他们的事迹,学习其廉洁自律的精神。

历史人物廉洁故事再现

02

学生创作并表演以日常生活为背景的短剧,展示如何在面对诱惑时坚守清廉原则。

现代廉洁生活情景剧

03

清廉主题绘画

01

学生通过绘画表达对廉洁故事的理解,如画出包拯断案等历史清官形象。

02

鼓励学生设计以清廉为主题的海报,通过视觉艺术传达反腐倡廉的信息。

03

学生团队合作创作漫画,讲述校园内或社会上的清廉小故事,寓教于乐。

廉洁故事插画创作

创意廉洁海报设计

廉洁主题漫画制作

清廉主题征文比赛

围绕清廉主题,设定如“清廉在我心中”、“廉洁小故事”等贴近小学生生活的征文主题。

01

组织写作指导课程,教授学生如何撰写与清廉相关的文章,提升他们的写作能力和理解力。

02

将优秀征文作品在校园网站、公告栏等地方展示,以激励学生积极参与清廉教育活动。

03

对征文比赛中的优秀作品进行颁奖,通过表彰优秀学生来鼓励更多学生关注和学习清廉文化。

04

征文主题设定

写作指导与培训

优秀作品展示

颁奖

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