(10.1.6)--第十章第1讲语文教材(上).ppt

语文教材主讲：余虹什么是教材？编制的目的性内容的选择性知识的系统性……什么是语文教材？体现语文学科性质体现课标理念系统承载课程内容文质兼美的课文方便教学。。。。。。小结：教材的核心地位：课标→教材←教学课标与教材：教材体现课标理念，承载课标内容。教材与教学：教材是教学的凭借。教材分析：以人教版初中教材为例基于你对教材的理解，你希望能从中看到什么？（写下来）你从教材中看到了什么？课标教材的编排体系：1.共计6册，每册4部分。每册由4部分构成：主体：6个单元，另外还有：课外古诗词背诵、名著导读、附录（语文知识）2.主体部分：每单元由阅读与综合性学习两部分组成。3.组元标准：主题组元。三大母题：人与自我、人与自然、人与社会三大板块，各单元均按母题中的子主题组织单元。4.编选线索：语文与生活的联系组元。教材如何体现课标理念？新课标四大理念：1.语文素养2.自主合作探究的学习方式3.语文实践活动4.课程开放性和弹性教材如何承载课程内容？回忆课程内容：7-9年级课标内容：表达方式、文体、文学样式五大板块教材如何承载课程内容？*****