第1课 生物特征识别的典型实例 教案 湘教版六年级下册人工智能专题.doc

第1课

课题

生物特征识别的典型实例

第1课时

二次备课

教学目标：

认识生物特征识别——刷脸

体验刷脸

了解刷脸的日常应用

教学重难点：

了解刷脸的日常应用

教学准备：

PPT、资料。

教学过程：

情境导入

“我要是有个双胞胎弟弟就好了”“你怎么会这么想呢？”“可以帮我读书、考试啊，我就不用上学了”“原来是这样，你想得美？现在学校都装了人脸识别系统，就算是双胞胎也能被识别出来哦”

“真的吗”“是啊，不信就一起来学习一下“刷脸”吧。”

新授：

了解生物特征识别——刷脸

刷脸的书面表达就是人脸识别，是一种基于人的相貌特征信息进行身份认证的生物特征识别技术。

人脸认识过程：人脸检测——人脸比对——刷脸（书本第3页）

智能贴士：为了尽量降低被黑客窃取信息的可能性，同学们应该保护自己的面部数据——比如不要在各种社交平台上发全角度的自拍照，以免自己的面部信息被别有用心的人获取并利用。

体验刷脸

今天我们来体验一下刷脸解锁手机（在家长的帮助下，打开手机的设置功能，选择菜单栏里的生物识别与密码，找到人脸识别的选项点击进入，根据提醒进行人脸识别录入）

人脸识别手机开锁避免了忘记密码带来的烦恼，不过人脸识别可能要比指纹解锁耗时长一些。实际应用中，我们可以结合自己的行为习惯选择合适的解锁方式。

了解刷脸的日常应用

目前，人脸识别已经得到了广泛应用，我们一起来看看几个常见的刷脸应用场景吧。

刷脸支付：适用于超市，顾客不用带现金、银行卡甚至手机，只要在刷脸支付收银机前刷一下脸就能完成支付。

人脸考勤机：适用于办公室、学校、考场等。

城市安防：适用于车站、机场等公共场所。

酒店入住：现在许多酒店办理入都采用“身份证+人脸识别”的身份核验方式。

教学板书：

第1课生物特征识别的典型实例

人脸检测

人脸比对

刷脸

分层作业设计：

必做：完成书本第8页综合活动。

选做：在家里用手机体验刷脸。

教学反思：