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课时教案
第9课
课题
人工智能的未来
第1课时
二次备课
教学目标:
1、了解人工智能的未来
2、了解人工智能在各行各业的发展方向
3、体验身边的人工智能产品
教学重难点:
了解并体验人工智能
教学准备:
PPT、资料
教学过程:
情境导入:
你认为人工智能何时将超过人类?人类会被人工智能取代吗?
真的吗?人工智能不是由人类发明创造的吗?
一家飞机制作企业使用人工智能而不是人类工程师来设计飞机,工作效率和任务完成质量都比人类工程师更好。
这可真是令人意外,你再多给我讲讲这方面的知识吧!
好呀,今天就让我来分享一下人工智能的未来吧!
人工智能的未来
我们正在进入一个万物智能的时代。
人与智能终端的交互方式将更加自然
各行各业将越来越“服务化”。
人工智能在各行各业的发展方向
普通销售型企业
客服型企业
政府部门
体验身边的人工智能产品
指纹锁
智能体重秤
智能镜子
智能消毒机器人
板书设计:
人工智能的未来
人工智能在各行各类的发展方向
分层作业设计:
必做:书本62页综合活动
选做:查找与人工智能未来相关资料
教学反思:
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