教科版六年级科学上册第二单元《地球的运动》知识清单.doc

第二单元《地球的运动》知识清单

1、我们地球的模型

1．地球始终不停地绕着一根假想的轴转动，这根假想的轴叫。

2．制作地球海陆分布模型时，可以用不同(填“颜色或“形状”)表示海陆分布情况。将吸管穿过橙子，使橙子绕吸管转动可以模拟地球(填“自转”或“公转)。

3．北京时间指的是。

4．在地球仪上，有一条将“地球”平均分成南北两个半球的圆周线，叫做。

5．地球仪可以帮助我们了解地表形态，它用蓝色表示，用表示耕地、平原和森林，用表示冰川，用表示山地和沙漠。

2、昼夜交替现象

1．地球围绕着自西向东自转，地轴始终指向附近。

2．地球在不停地自转，从而形成了现象。地球自转一圈刚好是。

3．地球在不停地自转，从而形成了现象。

4．地球不停的自转，产生了现象，地球面向太阳的一面是，背对太阳的一面是。

5．地球围绕着地轴自转的方向是，地轴始终指向附近。

3、人类认识地球运动的历史

1．在人类认识地球运动的历史中，托勒密提出“”，哥白尼提出“”。

2．很久以前，人们认为太阳的东升西落是由于围绕转动发生的，于是有人提出了“地心说”。

3．16世纪，波兰天文学家哥白尼发现，如果把太阳放在宇宙的中心，解释天文现象将会更为简洁，因此再一次提倡。（选填“地心说”或“日心说”）

4．关于地球和地球的运动，古希腊天文学家托勒密提出了地心说理论，他认为处于宇宙的中心，并且静止不动。波兰天文学家哥白尼提出了日心说理论，他认为是不动的。

5．“地心说”是由古代天文学家提出来的，而“日心说”则是由波兰著名天王学家提出的，他还在临终前出版了不朽名著《》。

4、谁先迎来黎明

1．酒泉卫星发射中心位于我国甘肃省，会比晓光和晓明所在的广东省(先/后)迎来黎明。

2．北京和乌鲁木齐两座城市，先迎来黎明。

3．小明在北京吃早饭，给在乌鲁木齐的好朋友小李打电话，小李还在睡觉，从科学的角度分析，这是因为。

4．不同地区迎来黎明的时间不同，边早，边晚。

5．人们以地球经线为标准，把地球分为（）时区。

5、影长的四季变化

1．经过长期观测，古人了解到一年内夏至日的正午，圭表的表影最；冬至日的至午，圭表的表影最；在夏至日和冬至日之间影长则是逐渐变化的。

2．用光影来计时的方法有：和。

3．在北半球，影子最短，影子最长。

4．古人指出：“斗柄南指，天下皆；斗柄西指，天下皆”。

5．一年之中正午时分同一座教学楼在太阳下：夏季影子，冬季影子，春秋两季影子合适。

6、地球的公转与四季

1．如图所示，是某科学小组做的“四季成因”的模拟实验，图中的四个位置中，正午学校旗杆影子最短的位置是(填写位置序号)。此时，白天时间，夜晚时间。(空选填“长”或“短”)。根据这个实验的研究，四季形成的原因是：。

2．读地球公转示意图，完成下列各题：

（1）当地球运行到D位置时，太阳光直射在(填写纬线名称)上，这时北半球的季节是。

（2）当地球运行到C位置时，太阳光直射在(填写纬线名称)上，这时北半球的季节是。

3．月球自西向东围绕地球，同时也在。

4．地球的是四季产生的原因。

5．昼夜交替现象是由地球不停形成的；四季交替现象是由地球不停地绕形成的。

7、昼夜和四季变化对生物的影响

1．我国古代人民把四季分成了节气。

2．有些植物会夜晚开花，这是的影响；有些动物冬天会冬眠，这是的影响。(填“四季变化”或“昼夜交