《道路工程制图与识图》识图教案 8 识读桥跨结构图（2）.doc

课程教案首页

授课序号

8

授课日期

2024.3.25

授课章节

项目十二识读桥梁工程图

任务三识读桥跨结构图（二）

授课专业

道桥

班级

2301B、2302B

课堂类别

R理论课□实验课□实训课□习题课□其它

学时

2

教学目标

知识目标：掌握必要的钢筋混凝土知识，钢筋混凝土构件图的图示方法与特点，钢筋混凝土构件图的识图方法；

技能目标：能识读桥梁构件的构造图；

素质目标：在学习任务的引导下自主完成学习任务，获得成就感，增强责任感和自信心。

教学重点、难点

钢筋混凝土构件钢筋结构图的图示方法与特点

教学内容

与

教学活动

设计

工作任务：(线上提前布置学习任务及思考题，引导学生结合微课视频、三维仿真模型等资源提前自学课程内容并识读工程图，并圈阅难点、疑点）

任务学习：

1.识读桥面铺装钢筋构造图，回答提出的问题。

2.识读桥面连续钢筋构造图，并回答下列问题。

任务实施：（线下学生分组讨论，教师串讲、重点难点分析，手机APP随机摇号，抽查阅读情况）

识读工程图图，并回答提出的问题

习题集相应习题

课程思政

介绍北盘江大桥第一桥的建设成就。

教学小结

与

反思

课前的预习还有部分学生没有做到，有个别学生上课有离线现象，要求学生开麦，开视频。

山西工程科技职业大学教案

教学内容

组织方法

项目十二识读桥梁工程图

任务三识读桥跨结构图（二）

学习任务与问题：

1．识读桥面铺装钢筋构造图,并回答下列问题。

1）桥面铺装层由（）种钢筋组成，现浇C30混凝土（）cm,面层为（）7cm。

2）尺寸数字2x162+7x124+8x1=1200表示什么意思。

3）一孔桥面铺装需要沥青混凝土（）m3。

4)桥面行车道宽度为()cm，整个桥面宽为()cm。

2.识读桥面连续钢筋构造图,并回答下列问题

1）=2\*GB32号钢筋长（）cm，其长度方向（）于桥面中心线，在桥墩中心线两侧各50cm范围内均匀分布，每（）cm布置一根，共（）根。

2）=3\*GB33号箍筋垂直于=2\*GB32号钢筋均匀分布在整个桥宽上，间距为（）cm，共（）根。

3）1号钢筋平行于桥面中心线，每隔（）cm一根，共()根，1号钢筋长度为（）cm。1号钢筋中部（伸缩缝两侧）有110cm长度为失效段，失效段采用（）裹紧的措施，做到钢筋不与混凝土粘结。

4）一孔桥面连续缝需要C30混凝土（）m3。

任务实施

识读桥面铺装钢筋构造图

图为一孔桥面铺装钢筋构造图。该图由立面图，平面图组成，立面图是垂直于桥梁中心线剖切得到的Ⅱ-Ⅱ断面图，平面图是Ⅰ-Ⅰ断面图。由图可见桥面铺装层铺设在空心板之上，桥面铺装层由两种钢筋组成，由横向钢筋1和纵向钢筋2组成钢筋网，现浇C30混凝土8cm，面层为沥青混凝土7cm。1号钢筋、2号钢筋都是均匀分布的，其间距均为10cm，均为HPB300钢筋(I级钢筋)。1号钢筋长1195cm，共65根，号钢筋长992cm，共99根。由于面积较大所以采用了折断画法。图中2x162+7x124+8x1=1200cm表示两块162cm的边板和七块124cm的中板及八个1cm的伸缩缝共1200cm，即整个桥面宽。

二、识读桥面连续钢筋构造图

图为一孔桥面连续钢筋构造图（相邻两跨板与板之间端缝处的钢筋构造图），立面图为Ⅰ-Ⅰ断面图，是沿桥面中心线剖切得到的。图中共有3种钢筋，1号钢筋与2号钢筋相互垂直，2号钢筋长1195cm，其长度方向垂直于桥面中心线，在桥墩中心线两侧各50cm范围内均匀分布，每5cm布置一根，上、下共38根。3号箍筋垂直于2号钢筋均匀分布在整个桥宽上，间距为5cm，共239根。1号钢筋平行于桥面中心线，每隔15cm一根，共79根。1号钢筋长度为258cm，横跨端缝。1号钢筋伸缩缝两侧50cm以内部分采用涂沥青玻璃丝布等措施，做到钢筋不与混凝土黏结。

要求学生在学习任务及问题的引导下提前预习，并回答问题。

参考资源:

微课视频

三维仿真

彩色立体图

教学课件

鼓励学生有哪些信誉好的足球投注网站网络资源。

先重点、难点讲解，再分组讨论，最后抽查并总结。

结合彩色立体图分析面连续钢筋在桥上的位置及作用

分析图示内容及原理

引导读图

重点串讲

随机提问

1.引导读图

2.重点分析桥面结构

3.随机提问

结合彩色立体图分析桥面连续钢筋在桥上的位置及作用