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高中物理试卷命题计划与试卷分析

2011~2012学年度第一学期期中练习

命题计划与试卷分析

分析人：学号：分析班级：

一、考试目的：

1、考查学生在高一前半个学期的学习成就、教师完成教学目标

的程度；

2、检查学生在一段时间内对所学知识的掌握程度；

3、激发学生的学习行为，让学生了解自己对所学的掌握，查漏

补缺。

二、命题依据：

《普通高中物理课程标准》里的要求：

①通过实验，与讲授让学生理解并掌握力与运动。

②熟悉各种关于运动的概念，分清概念的不同。

③通过实验，掌握打点计时器，探究匀变速直线运动。

⑤通过观察和实验，熟悉并运用自由落体运动和匀变速直线运

动解题。

三、考试目标：

（见表3-1）

认知行学习内容

为目标

1111/

高中物理试卷命题计划与试卷分析

1、认识参考系和质点，能分辨出一些简单的物体的参考系；

了解

2、时间与时刻的区别，路程和位于的区别

3平均速度与瞬时速度

理解如何获取时间、位移，参考系

简单应打点计时器，匀变速直线运动规律

用

综合应匀变速直线运动、自由落体运动

用

表3-1

四、试题形式：

（见表4-1）

试题的形式考察的认知行为目标

一、选择题判断、理解、简单应用、

二、实验探究题、理解、简单应用、综合应用、

三、计算题、理解、简单应用、综合应用、

表4-1

五、考试内容：

普通高中课程物理（必修1）第一章运动的描述，第二章探究匀变速

直线运动规律

六、编题计划：

作为目标

2112/

高中物理试卷命题计划与试卷分析

取样范围了解理解简单应用综合应用∑

题型和难易程度

一、认识A1（E）A3（E）12%

运动A6(M)

二、时间A8(M)10%

位移B12(M)

三、物体A2（E）A8(M)E13(E)28%

A1（E）

运动的速A11(H)E16(M)

A3(E)

度

四、速度A2(E)A5(M)E13(E)34%

变化的快A7(M)A4(M)E14(M)

慢A8(M)E16(M)

加速度A9(M)

五、