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2024年开学第一课疫情防控主题班会教案--第1页
开学第一课疫情防控主题班会教案
开学第一课疫情防控主题班会教案
一、教案背景
随着新冠疫情的全球爆发，我国政府及教育部门高度重视疫情
防控工作，各级各类学校也积极响应，全面加强校园疫情防控。为
了提高学生对疫情防控的认识，增强自我防护意识，确保学生身心
健康，特制定本疫情防控主题班会教案。
二、教案目标
1.让学生了解新冠病毒的基本知识，掌握预防新冠病毒的方
法。
2.培养学生良好的卫生习惯，提高自我防护能力。
3.引导学生正确面对疫情，保持积极乐观的心态。
4.增强学生的集体责任感，共同为疫情防控贡献力量。
三、教案内容
1.疫情防控知识讲解（20分钟）
班主任通过PPT、视频等形式，向学生介绍新冠病毒的基本知
识，包括病毒来源、传播途径、感染症状等。同时，讲解预防新冠
病毒的方法，如戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。
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开学第一课疫情防控主题班会教案
2.卫生习惯养成（20分钟）
班主任组织学生进行互动讨论，让学生分享自己在日常生活中
如何养成良好的卫生习惯。同时，邀请校医或专业人士进行现场演
示，教授正确的洗手方法、口罩佩戴方式等。
3.心理健康教育（20分钟）
班主任引导学生正确面对疫情，保持积极乐观的心态。通过心
理小游戏、案例分析等方式，让学生学会调整情绪、缓解压力，增
强心理素质。
4.集体责任感培养（20分钟）
班主任组织学生进行小组讨论，让学生认识到疫情防控的重要
性，激发集体责任感。引导学生自觉遵守学校疫情防控规定，积极
参与疫情防控活动，共同为校园安全贡献力量。
5.总结与反思（20分钟）
班主任组织学生进行总结与反思，让学生回顾本次班会所学的
疫情防控知识，检查自己在日常生活中的落实情况。针对存在的问
题，提出改进措施，不断提高自我防护能力。
四、教学手段
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开学第一课疫情防控主题班会教案
1.利用多媒体教学手段，如PPT、视频等，生动形象地展示疫
情防控知识。
2.采用互动讨论、小组合作等形式，激发学生的学习兴趣和参
与度。
3.邀请专业人士进行现场演示，提高教学的权威性和实用性。
4.结合心理小游戏、案例分析等，增强学生的心理素质。
五、教学评价
1.课后对学生进行疫情防控知识测试，了解学生的学习效果。
2.观察学生在日常生活中的卫生习惯，评估学生的自我防护能
力。
3.通过学生反馈、家长评价等途径，了解疫情防控教育的实际
效果。
4.定期组织疫情防控主题活动，检验学生的集体责任感。
六、教学建议
1.加强与家长的沟通，共同关注学生的疫情防控教育。
2.鼓励学生积极参与疫情防控活动，提高实践能力。
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