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苏教版四年级数学上册第八单元垂线与平行线单元检测
一、单选题(10分)
1.下列几种情况,两条线互相垂直的是()。
A.直角的两条边 B.两条直线相交 C.不平行的两条直线
2.下列选项中,可以用一副三角板可以画出的角是()。
A.25度 B.80度 C.110度 D.75度
3.明明在作业纸上任意画了两条直线,这两条直线()。
A.一定互相平行 B.一定互相垂直
C.一定相交 D.可能相交也可能互相平行
4.角的两条边是两条()。
A.直线 B.线段 C.射线
5.6个同样大小的角刚好拼成一个周角,每个角是()。
A.90° B.80° C.60°
二、判断题(10分)
6.平角就是一条直线,周角就是一条射线。()
7.直角和锐角的和一定比平角小。()
8.平角没有顶点。()
9.等于90°的角叫直角,大于90°的角是钝角。()
10.两条平行线长都是4厘米.()
三、填空题(22分)
11.155°的角比平角小度,比直角大度。
12.钟面上5时整的时候,时针和分针成角,是度。
13.将一张圆形纸对折3次可以得到一个的角。
14.在同一平面内有三条直线,已知直线a和直线b平行,直线c和直线b垂直,那么,直线a和直线c互相。
15.一个120°的角比直角大了°,比平角小了。
16.下图中有个锐角,个直角,个钝角。
17.如下图,与直线a平行的是直线。直线e与直线平行;直线c同时与直线和直线垂直。
18.如下图所示,已知∠1=60°,则∠2=,∠3=。
19.钟面上的分针走一圈,时针转动°;钟面上9时30分,分针与时针形成的较小角是角。
20.聪聪用一个残缺的量角器量角(如图),由图可知这个角是度,它是一个角。
21.林林在度量一个角时,把角的一边对着量角器外圈上的零刻度线,读的时候看的是另一条边对着内圈上“60”的刻度,这个角正确的度数应该是°。
四、计算题(16分)
22.小明把一张长方形纸如图对折,求∠2、∠3的度数。
23.如下图,∠1=20°,
五、操作题(共2题;共12分)
24.画出下面各角。
60度
145度
25.在图中按要求操作
(1)量出上面角的度数。
(2)过点p画a边的垂线和平行线。
六、解决问题(30分)
26.求:∠1、∠2、∠3的度数?
27.12时,分针和时针重合,都指向12,那么过了6分钟后,分针转动了多少度?
28.如图,已知∠1=35°,∠1+∠2=135°,求∠2、∠3、C4的度数。
29.如图:∠1=28°,∠4=90°,求∠2,∠3,∠5的度数。
30.一个三角形有一个钝角和两个锐角,已知钝角是105°,其中一个锐角是另一个锐角的2倍,这两个锐角分别是多少度?
答案
1.A
2.D
3.D
4.C
5.C
6.×
7.√
8.×
9.×
10.×
11.25;65
12.钝;150
13.45度
14.垂直
15.30;60
16.3;2;1
17.b;d;a;b
18.30°;150°
19.30;钝
20.130;钝
21.120
22.解:180°-50°×2
=180°-100°
=80°
∠3=∠2=80°。
23.解:180°-20°-40°=120°
答:∠3是120°。
24.解:
25.(1)解:
(2)解:
26.解:∠1=180°-15°=165°,∠2=90°,∠3=90°-50°=40°。
27.解:360°÷60×6
=6°×6
=36°
答:分针转动36°。
28.解:∠2=135°-∠1=100°
∠3=180°-∠2=80°
∠4=180-∠1=145°
29.解:∠3=∠1=28°
∠2=180°-28°=152°
∠5=90°-28°=62°
答:∠2=152°,∠3=28°,∠5=62°。
30.解:(180°-105°)÷(2+1)
=75°÷3
=25°
25°×2=50°
答:这两个锐角分别是25°和50°。
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