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初中教师教研的工作总结范文

本学期的教学教研工作伴随着新年脚步的临近，即将接近尾声。

回顾这一学期的教学教研工作，有几分充实、几分忙碌，也有几

分感概，本学期我们教研组的工作本着“为学生服务，要自己提高”

的理念，在全体老师们兢兢业业的工作中扎扎实实、卓有成效的开展

着。现将这一学期的工作总结如下：

一、以教学改革为突破口，更新教学观念

随着课程改革的推进，新课程改革的不断深入，教师的教学行为

也发生了重大的变化，教师理念的更新，专业的成长，角色的转变无

一不是新形势下的必须。做为一名中学数学教师，观念领路，教师专

业水平才能跟得上教学改革的步伐，主要对下面几方面的工作进行了

深入的思考：

1.教法改革立足点要落在使教学过程成为学生充分发展的过程上，

怎样创设良好的教学环境，激发学生的学习动机，引导他们主动参与

教学怎样在数学教学中发展学生的一般能力，养成良好的习惯，掌握

正确的学习策略。

2.教法设计要着眼在如何使教学过程成为学生自主探索的过程上，

因此要解决：怎样设计教学过程，能利于学生探索、层层深入怎样引

导学生，能使他们主动探索，自己总结、反思、发现、归纳、概括怎

样给学生留出活动的时间和空间，能让他们充分、自主地发展本学

期，我们组十位教师中有五位教师在学校及市交流课和汇报课，大胆

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尝试、要求每一节课均有教法改革的理念体现，课后相互交流，相互

学习.在评课和议课的过程中逐渐理清思路，形成风格。

二、扎实抓好教师队伍建设

1.加强青年教师的培养。营造有利于青年教师成长的环境，给他们

压担子，对刚进校的老师，力争使他们进校一年教学常规要入门、三

年要过关、五年要力争成为学校的教学骨干。对青年教师的培养要责

任到人、负责到底。指导老师要常检查、常督促、常指导，每学期上

一节汇报课。每次汇报课教研组内组织评议，给出书面评语，为青年

教师明确指出尚需努力的方向。

2.对于工作五年左右已取得中级职称的教师，在教学上要不断总

结、反思、提炼，要形成自己的教学风格，有机会要多让他们对外开

设公开课，每学期要完成一篇教学论文，每年力争在市级以上发表论

文，积极参加论文评比。

3.对已取得“骨干教师”称号的教师，也要自加压力，向更高目标

努力。教师水平的高低，固然有个人综合素质、修养、学术功底有

关，更重要的是工作中的勤奋、刻苦、钻研精神。只要我们发扬航天

精神，就能克服一切困难，就能把我们学校的数学教学水平提高到一

流水平。

三、团结出智慧、协作出成果

俗话说，人心齐、泰山移，教师积极为学校分忧解难，超工作量

工作，毫无怨言。工作任务重而杂，但从为因这些而耽误工作。老教

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师提出了很多宝贵的建议，为我们数学教学“明实情、出实招、有实

效”。积极参加校本培训和课题实验，多次整理资料，参加县的检查

和交流。

回顾这一学期来教研组工作，我深深地感到团结出智慧、协作出

成果，务本求实是取得一切成绩的根本保证。当然，数学组从各方面

讲还是一支较为年轻的队伍，我们有决心、有决心不但自我完善、虚

心向其他教研组学习，为学校的发展做出我们最大的努力。

最后，让我们用：“为人求诚、工作求实、课堂求真、教法求

活、过程求美”共勉。

初中教师教研的工作总结范文（二）

教研是教师持续发展的重要组成部分，对于提升教师的专业素

养、促进教育教学改革具有重要作用。作为一名初中教师，在过去的

一年里，我积极参与了学校的教研活动，并在实践中不断反思总结，

提高了自身的教学水平。以下是我对这一年教研工作的总结报告。

一、参与教师教研活动

在过去的一年里，我积极参与了学校组织的各类教师教研活动。

我参加了学科教研组的例会，与同事们进行了交流和讨论；参加了市

区组织的研讨会和培训班，学习了许多新的教学理念和教学方法；还

参与了学校的集体备课活动，与同级、同学科的老师们共同备课，分

享资源和经验。

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通过这些活动，我不仅了解到必威体育精装版的教学内容和方法，而且与同

事们建立了良好的合作关系，相互之间取长补短，促进了个人的成长

和进步。