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2024年教师师德师风学习计划范本

尊敬的校领导、教师同仁：

根据学校的要求和我自身的需要，为了进一步提高自己的师德师

风素养，提升教育教学质量，我制定了2024年的师德师风学习计划。

本计划主要包括以下几个方面的内容。

一、加强师德师风理论学习

师德师风是教师职业道德的集中体现，是保障教育教学活动正常

开展的重要保证。我将认真学习教育法律法规、教师职业道德规范、

教育改革发展的政策文件等方面的知识，深入理解和把握师德师风建

设的重要意义和内涵。通过系统学习，构建全面、科学的师德观念，

提高自身的教育职业道德修养和理论水平。

二、强化师德师风实践锻炼

实践是检验真理的唯一标准，也是提高师德师风的有效途径。我

将加强实际工作中的师德师风实践，结合自己的教育教学实际，深入

探索师德师风建设的有效途径和方法。通过多参与教育教学活动、积

极参与家庭教育引导、自觉遵守教师道德规范等方面的实践活动，不

断提高自身的师德师风水平。

三、加强师德师风案例研究

案例是师德师风教育的生动载体，通过研究案例可以更好地理解

和把握师德师风建设的要求和实践。我将定期阅读和研究师德师风方

面的典型案例，结合自身教育实践，思考案例背后的师德师风问题和

教育教学探讨。通过案例研究，不断提高自身的师德师风意识和教育

教学水平。

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四、参加师德师风培训与交流活动

教师的师德师风建设需要不断学习和交流，才能更好地增强综合

素养和专业能力。我将积极参加学校、地区和国家组织的师德师风培

训与交流活动，借助专业平台，与他人分享自己的教育经验和师德师

风建设心得，学习他人的优点和经验，提高自己的师德师风素质。

五、注重自我反思和修正

自我反思是提高师德师风的重要手段，通过反思可以发现自己在

师德师风方面存在的问题，及时纠正，并不断完善自己的师德师风修

养。我将抽出时间进行认真的自我反思，总结自己的教育教学经验和

师德师风建设的成效，发现问题并及时调整，做到不断修正和完善。

六、加强师德师风意识宣传

作为一名教师，我应当积极弘扬正统文化，传播正能量，引导学

生树立正确的师德师风观念。我将积极参与学校的德育教育活动，组

织开展主题演讲、班会讨论等形式的活动，引导学生正确理解和树立

师德师风观念，促进师生关系的和谐发展。

七、认真落实家校合作

家校合作是教育教学的重要环节，也是师德师风建设的重要内

容。我将与家长保持紧密联系，定期与他们进行交流，了解学生的家

庭情况和成长需求，为家庭教育提供指导和帮助，营造良好的家校关

系，共同促进学生全面发展。

通过以上的师德师风学习计划，我将努力提高自己的师德师风素

养，积极践行教育教学原则，做一名真正合格的教师。在今后的教育

教学实践中，我将认真履行教师职责，始终坚持教育教学的正确方

向，确保自己的教育教学工作取得良好的效果。

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2024年教师师德师风学习计划范本（2）

为了提高我校教师的政治思想、职业道德，促进广大教师树立崇

高的职业理想、牢记神圣职责，增强教师责任感、使命感。根据枣庄

市教育局《____开展“树立崇高职业理想、牢记神圣教师责任”专项

教育活动____》的精神要求，特制定本方案。

一、领导小组：

组长：侯致荣

副组长：路民、李战、徐钦国

组员：鞠文宏、张耕、张景伦、韩玉辉、黄庆元、吴光银、冯玉

昌

二、培训对象：

全校在职教师

三、培训时间：

根据山教发[____]____文件精神，结合本校的具体实际，寒假开

学前，

集中两天时间（____月____日-____日）学习，两天上午时间集中

学习，下午分散学习、小组讨论。学习期间学校进行点名、抽查：上

午9：00-12：00、下午14：30-17：00。

四、培训地点：

集中学习在南四楼会议室，分散学习、小组讨论在各处室及各办

公室。

五、培训内容：

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寒期师德