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化学教师的工作计划6篇

化学教师的工作计划1

学科化学任课老师高、姚、俞、曹、朱任课年级、班级初

三1-9

指导思想:

以市化学教研室的工作要点为指导,以教科研为引领,以“学会

学习”为核心,逐步提升教学质量;以教学研究为中心,以“研修一

体”为平台,以“实践活动”为抓手,以课堂教学为突破,积极尝试

推进“生本教育”的课堂教学模式。

主要工作:

一、树立课改观念,强化质量意识,切实提高课堂教学的效率。

以课堂教学评价表为依据,结合教学环节的改进策略,努力使教学形

成一个有评价、反馈与矫正和改进机制的系统,实行教师教学质量的

自我管理,从而把握教学质量关。

二、加强各章节的教学研究,提高初三年级起始化学学习的有效

启蒙教学。落实相关措施,注重班体内的小组建设,抓好基础知识的

识记与巩固。

三、搜集中考信息和资源,强化新课教学过程中充分体现“基础

性、应用性、时代性”的特征,体现“宽基础、厚实践、重能力”的

1/23

特色。

四、深入开展“学会学习”、构建“生本课堂”的活动:加强“学

会学习”、“生本课堂”研究。针对不同层次的学生,开展研究,进

行学法指导,及时总结经验。注重培养学生学习化学的兴趣,提升互

帮互助的学习氛围,共同进步。

五、加强有效教研。严格按“六认真”要求开展工作,加强集体

备课工作,着重抓好备课及上课环节,通过相互讨论、按时自查、组

内听课等形式,发现问题,努力提高课堂教学效率,提高教学质量。

教学进度:第7—9章,中考复习。

20xx-20xx学年第二学期教学进度表

班级

学科

每周教学课时

课本

周次

教学内容

寒假自主测试,物质的溶解性(3课时)

2/23

物质的溶解性(4课时)

溶液的酸碱性(2课时)、常见的酸和碱(2课时)

常见的酸和碱(4课时)

常见的酸和碱(1课时)几种重要的盐(3课时)

几种重要的盐(4课时)

什么是有机化合物(1课时)、糖类油脂维生素(2课时)、清明放

蛋白质(1课时),能源的综合利用(1课时),新型材料研制(1课

时),

环境污染防治(1课时)

专题复习(4课时)

3/23

专题复习(4课时)

十一

专题复习(3课时),劳动节放假

十二

专题复习(4课时)

十三

专题复习(4课时)

十四

专题复习(4课时)

十五

专题复习(4课时)

十六

专题复习(4课时)

十七

专题复习(4课时)

十八

中考

4/23

化学教师的工作计划2

一、学生基本情况分析

1、总体分析:

初三共有8个班,约有学生450人。

从学生的知识基础看,学生在小学自然、社会学科,初中物理和

生物中已了解一部分与化学有关的基础知识。

从学生的能力发展水平来看,大多数学生已经形成了一定的逻辑

推理和分析问题、解决问题的能力,并具备了一定的实验操作能力。

从学生的学习习惯与方法看,75%左右的学生养成了良好的自学

习惯,掌握了基本的学习方法,能独立完成实验,但个别学困生自制

力差。

从学生的学习态度看,各个班的同学90%以上要求进步,态度端

正,上进心强,但部分同学学习目标欠明确。各个班发展较为均衡。

面对实际情况,在今后的教学中,因材施教,使他们得以全面、健康

地发展。

2、具体分析:

(1)优等生分析:

优生在各班中的分配较均匀,大约占总人数的15%左右。这部分

学生对实验充满了好奇心,有

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