部编版小学五年级上册语文第19课《父爱之舟》课文原文及教案.pdfVIP

【导语】《⽗爱之⾈》是吴冠中先⽣的⼀篇回忆性散⽂，作者的⽗亲已经去世，对他深深的思念只能依托于梦中相见。⽂章

以梦为境，追忆了早年我“”与⽗亲住旅店、逛庙会以及⽗亲送我上学、考学等⽣活琐事，表达出对⽗亲深深的感激与怀念之

情。准备了以下内容，希望对你有帮助!

【篇⼀】部编版⼩学五年级上册语⽂第19课《⽗爱之⾈》课⽂原⽂

是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒！

朦胧中，⽗亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑……每年卖茧⼦的时候，我总跟在⽗亲⾝后，卖了茧⼦，⽗亲便给我买枇杷

吃……

我⼜见到了姑爹那只⼩渔船。⽗亲送我离开家乡去报考学校和上学，总是要借⽤姑爹那只⼩渔船。他同姑爹⼀起摇船送

我。带了⽶在船上做饭，晚上就睡在船上，这样可以节省饭钱和旅店钱。我们不肯轻易上岸，花钱住旅店的教训太深了。有⼀

次，⽗亲同我住了⼀间的⼩客栈，半夜我被臭⾍咬醒，⾝上都是被咬的⼤红疙瘩。⽗亲⼼疼极了，叫来茶房，掀开席⼦让他看

满床乱爬的臭⾍和我⾝上的疙瘩。茶房说没办法，要么加点⼉钱换个较好的房间。⽗亲动⼼了，但我年纪虽⼩却早已深深体会

到⽗亲挣钱的艰难。他平时节省到极点，⾃⼰是⼀分冤枉钱也不肯花的，我反正已被咬了半夜，只剩下后半夜，就不肯再加钱

换房⼦。

恍恍惚惚我⼜置⾝于两年⼀度的庙会中，能去看看这盛⼤的节⽇的确是⽆⽐的快乐，我⾼兴极了。我看各样彩排着的戏⼈

边⾛边唱。看踩⾼跷⾛路，看虾兵、蚌精、⽜头、马⾯……⼈⼭⼈海，卖⼩吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点⼼、鸡鸭鱼

⾁都有。我和⽗亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍⼼叫⽗亲买。⽗亲从家⾥带了粽⼦，找个偏僻的地⽅⽗⼦俩坐下吃凉粽

⼦。吃完粽⼦，⽗亲觉得我太委屈了，领我到⼩摊上吃了碗热⾖腐脑，我叫他也吃，他就是不吃。卖玩意⼉的也不少，彩⾊的

纸风车、布⽼虎、泥⼈、⽵制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意⼉，但⽗亲很理解我那恋恋不舍的⼼思，回家后他⽤⼏⽚玻璃

和彩⾊纸屑等糊了⼀个万花筒，这便是我童年的也是最珍贵的玩具了。万花筒⾥那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的

启迪者吧！

⽗亲经常说要我念好书，将来到外⾯当个教员，所以我从来不缺课，不逃学。读初⼩的时候，遇上⼤⾬⼤雪天，路滑难

⾛，⽗亲便背着我上学。我背着书包伏在他背上，双⼿撑起⼀把结结实实的⼤黄油布⾬伞。他扎紧裤脚，穿⼀双深筒钉鞋，将

棉袍的下半截撩起扎在腰⾥，腰⾥那条极长的粉绿⾊丝绸汗⼱可以围腰两三圈，那还是母亲出嫁时的陪嫁呢。

初⼩毕业时，我考取了鹅⼭⾼⼩。要住在鹅⼭当寄宿⽣，就要缴饭费、宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家⾥粜稻、卖

猪，每学期开学要凑⼀笔不少的钱。钱很紧，但家⾥愿意把钱都花在我⾝上。我拿着凑来的钱去缴学费，感到⼗分⼼酸。⽗亲

送我到学校，替我铺好床，他回家时，我偷偷哭了。这是我第⼀次真正⼼酸的哭，与在家⾥撒娇的哭、发脾⽓的哭、打架的哭

都⼤不⼀样，是⼈⽣道路中品尝到的新滋味了。

我的法宝就是考试，从未落过榜。我⼜要去报考⽆锡师范了。

为了节省路费，⽗亲⼜向姑爹借了他家的⼩渔船，同姑爹两⼈摇船送我到⽆锡。时值暑天，为避免炎热，夜晚便开船，⽗

亲和姑爹轮换摇櫓，让我在⼩舱⾥睡觉。但我也睡不好，因为确确实实已意识到考不取的严重性，⾃然更未能领略到满天星

⽃、⼩河⾥孤⾈缓缓夜⾏的诗画意境。船上备⼀只泥灶，⾃⼰煮饭吃，⼩船兼做宿店和饭店，节省了旅费。只是我们的船不敢

停到⽆锡师范附近，怕被别的考⽣及家长见了嘲笑。

⽼天不负苦⼼⼈，他的⼉⼦考取了。送我去⼊学的时候，依旧是那只⼩船，依旧是姑爹和⽗亲轮换摇船。不过⽗亲不摇橹

的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐⾏装。我从舱⾥往外看，⽗亲那弯腰低头缝补的背影

挡住了我的视线，但这个船舱⾥的背影也就分外明显，永难磨灭了！不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔底的乌篷船对我也

永远是那么亲切。虽然姑爹⼩船上盖的只是破旧的篷，远⽐不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的⼩渔船仍然是那么亲切，那么难

忘……我什么时候能够⽤⾃⼰⼿中的笔，把那只载着⽗爱的⼩船画出来就好了！

……醒来，枕边⼀⽚湿。

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本⽂作者吴冠中，选作课⽂时有改动。

【篇⼆】部编版⼩学五年级上册语⽂第19课《⽗爱之⾈》教案

教学⽬标

1.会认栈“、冤”等12个⽣字，会写蚕、考“”等14个⽣字。理解千变万化“、纸屑”等词语。

2.朗读课⽂，从课⽂中的具体描绘中感受⽗亲对⼉⼦的爱以及⼉⼦对⽗亲的感激、崇敬之情。

3.领悟以⼩见⼤的写法，领悟通过⼩事来反映⼈物情感的写法。

教学重点

朗读课⽂，把握课⽂主要内容，并从中体会到⽗亲对⼉