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园本研修计划优秀7篇

研修计划写得详细对于提升我们个人的综合能力是有很大的帮助的，相信很

多人对写研修计划这件事都有了自己的了解，网作者今天就为您带来了园本研修

计划优秀7篇，相信一定会对你有所帮助。

园本研修计划篇1

校本研修是实行新课程改革以及课堂教学改革以来一直所倡导的一个十分

利于教师成长的方式，它的制定和实施理念更加符合教师自身发展的需要，对教

师提高教育教学能力起到了切实有效的作用。为了提高自己的教育教学工作能力

和业务水平，更好地为教育教学工作服务，根据上级教育部门的有关要求和学校

的工作实际，自身的发展要求，特制定此次校本研修个人工作计划。

一、指导思想

通过校本研修，促进义务教育课程改革发展，积极推进素质教育，逐步实现

自身教师的专业化，努力提高自身的教育教学水平。

二、研修目标

1、以自主学习为主要方式，不断学习课程标准，提高个人专业素养。通过

学习，提高自身的业务水平。

2、坚持以促进学生全面发展为原则，把新课改的精神落实在日常的教育教

学工作中。建立扎实、有效的课堂教学模式，积极推进课堂教学改革。

3、着眼点放在理论与实践的结合上；切入点放在教师教学方式和学生学习

方式的转变上。积极开展新教材的研究工作，充分发挥自己的作用，逐步提高自

身的业务素质和教学研究水平。

三、研修内容

1、认真研读教育教学专著，写好个人读后感。

2、学习与教育相关的法律法规，做到依法执教；学习《中小学教师职业道

德规范》，加强自身的师德修养。

3、课前精心备课，认真上好课，课后及时进行小结、反思。

4、认真研究教材、研究学生、研究教材教法，认真写好教学设计。

5、认真开展听课、评课活动。

6、认真参加“教研组学习研讨”活动，将在培训学习中所得的，在具体的

教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合本地，适合自己

的发展之路。

7、经常反思自己的教学行为，不断地总结经验，找准不足之处，写好教学

反思和案例，促进自己的不断进步。

8、学习新课程理念、新课标、及新的教育思想、教育方法和策略，课堂教

学技巧等，努力提高自己的执教能力。

四、具体措施

1、坚持政治业务学习不放松，勤学多记。

2、坚持备好课、上好课。

3、积极参与学校教育教学研究，努力做“学习型”教师。

4、积极参加网络教研，高标准严要求完善自我。

5、积极参加各级各类的培训学习活动，不断提升自己的教育教学能力。

6、在工作中对自己严格要求，决不松懈。

通过此次校本研修，对自己的专业水平有一个重新认识，我要不断学习，不

断更新，丰富自己的文化底蕴，充盈自己的底气，增强自己的理论知识，提高教

育教学能力，结合本校的教学实际，把个人的校本研修工作做好。

园本研修计划篇2

本学期，我校校本研修的指导思想是：以全面实施素质教育为目标，以推进

课程改革为重点，面向全体教师，引领教师在研究课程建设、转变教学观念、深

化教学改革、优化教学方式的过程中提高全体教师的专业发展水平，并在此基础

上培养一批优秀骨干教师。同时，通过扎实的校本研修，推进课程改革，创建学

校特色，提升学校办学水平，促进学校主动发展。

一、健全管理制度。

为对各年级组老师的工作作出具体的指导和规范，从参与读书摘要的完成、

实验课的开展、课题论文和案例的撰写、投稿发表、获奖等方面对老师的研究工

作作出客观、合理的评价。

二、规范管理备课组工作。

以年级组为单位开展集体备课，形成钻研教材——教学设计——集体探讨

——课堂教学——教学反思等一系列规范流程。要充分利用网络教育资源，学习

课改新理念，借鉴新的教学模式，提高备课质量；积极开展信息技术与课程整合

的研究，进行个性化的教学流程设计。年级组要广泛进行集体探讨，交流教学心

得，集思广益，共同提高。任课老师要结合班级学生认知水平、兴趣需求，灵活

调控教学设计，追求最佳教学效果；教学反思要记录上课的真切感悟、精彩瞬间、

典型案例，进行反思，不断提高教学实际水平。

三、创新校本研修活动。

多读书，勤学习，是教师教书育人的职业基础，是教师充实内涵，提高自身

核心竞争力的必由之路。要利用课程改革契机，积极创建学习型学校，营造书香

校园。

1、本学期的校本研修主要以同课异构和一课多上为主