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小学持续教导工作总结8篇

篇1

本学期，我校持续教导工作以培养学生的自主学习能力为核心，

以提高学生的综合素质为目标，积极开展各项教学研究活动。通过不

断探索和实践，取得了一定的成果，现将工作总结如下：

一、营造良好的学习氛围，激发学生的学习兴趣

1.优化课堂环境：学校对所有教室进行了全面装修，引入了多媒

体设备，为每间教室配备了电脑和投影仪，使课堂教学更加生动、有

趣。同时，学校还定期对教室进行清洁和整理，确保学生有一个整洁、

舒适的学习环境。

2.丰富课程资源：学校图书馆藏书丰富，种类繁多，为学生提供

了广阔的阅读天地。此外，学校还定期举办图书展览和读书交流活动，

激发学生的阅读兴趣，培养学生的自主学习能力。

二、注重学生的个体差异，因材施教

1.分层教学：学校针对学生的年龄特点和认知水平，将学生分为

不同的层次，制定不同的教学计划和目标。对于基础较好的学生，学

校提供更多的学习资源和机会，以挑战他们的思维极限；对于基础较

差的学生，学校则注重基础知识的巩固和拓展。

2.个性化辅导：学校为每位学生建立了个人档案，记录学生的学

习进展和特长爱好。通过分析学生的个体差异，教师为学生制定个性

化的辅导计划，帮助学生充分发挥自己的潜能。

三、加强师资队伍建设，提高教师的专业素养

1.定期培训：学校定期组织教师参加各类培训和学习活动，如

“新课程理念”、“教学方法创新”等专题讲座和研讨会。这些培训

活动不仅提高了教师的专业素养，也拓宽了教师的教学视野。

2.教学交流：学校还鼓励教师之间开展教学交流和研讨活动，相

互观摩彼此的课堂教学，共同探讨教学方法和策略。这种交流活动不

仅促进了教师之间的合作与沟通，也提升了整个学校的教学水平。

四、注重学生的全面发展，开展丰富多彩的课外活动

1.艺术节：学校每年举办一次艺术节，内容包括歌曲、舞蹈、绘

画等艺术表演和比赛。这不仅为学生提供了展示才艺的平台，也锻炼

了他们的团队合作和表现能力。

2.运动会：学校每年举办一次大型运动会，包括田赛、径赛等多

个项目。通过运动会的举办，不仅锻炼了学生的身体素质和运动技能，

也培养了他们的竞争意识和团队合作精神。

3.社会实践活动：学校还组织学生参加各种社会实践活动，如环

保活动、志愿者服务等。这些活动不仅让学生了解社会、增长见识，

也培养了他们的社会责任感和公民意识。

综上所述，我校在持续教导工作方面取得了显著成果。在未来的

教学中，我们将继续探索和实践新的教学方法和策略，为学生的全面

发展贡献更多的智慧和力量。

篇2

一、引言

在本学年度的持续教导工作中，我校以促进学生全面发展为核心，

实施了一系列教育措施，取得了一定的成果。本报告将详细概述我校

在这一领域的工作内容、方法、成果与启示，以及对未来的展望。

二、工作内容概述

1.课程设置与教学改革

（1）优化课程设置，注重课程内容的更新与整合，强化基础知识

和基本技能的培养。

（2）实施启发式教学，鼓励学生独立思考、创新实践。

（3）加强体育、艺术、品德教育等综合素质课程的建设与实施。

2.师资队伍的打造

（1）开展师德师风建设活动，提高教师的职业素养和敬业精神。

（2）组织教师参加各类培训，提高教师的教育教学能力。

（3）加强教师间的交流合作，促进教师之间的知识共享和互相学

习。

3.教育技术的运用与创新

（1）完善校园信息化设施，推广教育技术的普及与应用。

（2）开展信息化教学改革，实施网络辅助教学。

（3）通过校内外网络平台，拓宽学生的学习渠道和方式。

三、重点成果及创新亮点分析

1.教学成绩显著提高。在本学年的期末考试及各类竞赛中，我校

学生表现优秀，成绩稳步上升。特别是在数学、语文等基础学科方面，

平均分和优秀率均有所提升。

2.师资队伍建设取得显著成效。通过师德师风建设活动及教师培

训的开展，我校教师的教育教学能力得到了提高，教师之间的团队协

作意识也得到了加强。多名教师在各类教学竞赛中获奖，得到了同行

的认可。

3.教育技术创新应用成果显著。我校在信息化教学方面取得了显

著的成果，校园信息化设施逐步完善，网络辅助教学得到广泛应用。

同时，学生通过网络平台自主学习的时间和参与度也