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2022小学生劳动实践报告（7篇）

学校生劳动实践报告1

在“五一”国际劳动节来临之际，我校通过开展以“红领巾爱

劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我

国不同时代的劳模风采，将“劳动最荣耀”这个主题思想转化到我们

每个少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社区三个层面参加

不同类型的劳动，培育少先队员主动劳动的热忱，养成爱劳动的好习

惯，并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下：

一、4月25日〔周一〕王主任在国旗下做“五一”劳动节的

宣扬教育

各班开展以劳动最荣耀的主题班会。有力量的同学“以劳动者

是最荣耀的”为主题拍摄在节假日期间仍旧坚持在工作岗位上的叔

叔阿姨的照片〔如：公交车司机、执勤的交警叔叔等〕。

二、低班级同学了解“五一”劳动节的由来或意义

放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住宅进行一次彻底的大扫

除；知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上

没有一粒剩饭〔菜〕；学会自己穿衣服；学会自己整理书包；能帮爸

爸妈妈做一件力所能及的家务事。

三、中班级同学写出主题班会的体会

清理自己的“小天地”〔铺床、叠被子、整理书桌、清扫自己

的房间等〕；帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事；做两件好事，关

心身边遇到困难的人。

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四、同学办了一期以“劳动最荣耀”为主题的手抄报

围绕“我劳动，我荣耀；我制造，我美好”主题，通过查找、

阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在

自己身边的有关喜爱劳动的事例，把自己的感受写下来。体验劳动的

甘苦。

学校生劳动实践报告2

拔草，这个看起来简洁的劳动活动，让我和同学们都各有收获，

总结起来有如下几点：

一、劳动前的总动员

开会总动员，强调事小意义大，肯定要让同学思想上高度重视。

培育同学的集体观念，团结意识。通过对同学的教育，同学再也没有

像以前那样说说笑笑、打打闹闹，都能很仔细的对待自己的工作，没

有一丝的马虎大意，由于大家都知道这次劳动代表的不仅是自己，而

是一个整体，一个班级。

二、劳动中

肯定要表扬先进的人，提示缺乏，只说现象，不点人名，力求

让同学每天从劳动中体会到乐趣，鼓舞激发大家自觉劳动的主动性。

三、劳动后

布置作业写总结，准时记录最真实的感受，通过同学自己的反

思和感悟再次强化劳动的意义。

四、劳动中留意平安

同学的平安是第一位的，老师在布置任务时，肯定要想到可能

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发生的事故，把平安隐患扼杀在摇篮里。劳动活活动不能太大，他们

还是一个孩子，太重了肯定会打打击他们的主动性。

这次劳动我班圆满的完成了任务，在活动涌现出了一大批先进

人物，如刘妍、刘洋、赵迪等，他们仔细的劳动看法，不怕吃苦的精

神，给我很深的感受。也使我明白了这样一个道理：教育无小事，事

事皆教育，时时可教育，到处是教育。只要你是个有爱心的教育者，

每次活动之后你都会发觉同学可喜的改变。

学校生劳动实践报告3

为庆祝“五一”国际劳动节，让同学了解劳动节的由来、意义，

树立向劳模们学习的思想，近日，xx学校开展了一系列的庆祝活动。

一是上一堂丰富多彩的班会课，鼓舞同学自己搜集“五一”国

际劳动节的有关资料、图片，共同了解“五一”国际劳动节的由来及

意义。

二是学习劳模事迹，谈感受写体会。通过学习劳模事迹，对同

学进行行为习惯的养成教育，让同学结合劳模事迹反思自己课间活动

行为，谈一谈自己在学校课间纪律中存在的问题和今后的准备，在班

级内进行沟通。

三是进行一次以庆“五一“为主题的手抄报竞赛。此次的优秀

作品在校阅览室展出，同学以手中的笔书写对祖国的喜爱，也为同学

写一手好字、画一手好画供应了展现平台。

四是进行亲子活动摄影竞赛征集活动。鼓舞同学在父母的带着

下走出家庭，走向社会，走向大自然，开拓同学视野，增长学问，培