教育研习报告——创新点和成果应用情况.pdfVIP

创新点

在本次教育研习过程中，我们学习了必威体育精装版的新课程教育理念，查看了很多以往的关于新课程教育理

念的研习报告，观摩了另外一些小组的研习过程。在充分学习新课程教育理念的情况下，经过小组

多次讨论，在指导教师的指导和帮助下，确定了我们的研习方案。概况而讲，我们小组的教育研习

是在先进的教育理念为指导下，采用了必威体育精装版的教育研究方法，应用了一些问卷生成软件和数据分析

软件，经过小组的讨论和数据结果与实际情况检验，得出了较为准确科学的研究成果。总的来讲，

我们小组在本次教育研习过程中有以下几方面的创新点：

采用先进教育理念作为指导。新课程的核心理念——为了每一位学生的发展。

新课程提倡，我们不仅要关注青少年学生现实生活世界，而且还要关注青少年学生可能的生活世界。

关注青少年学生可能生活世界就是关注儿童生活的未来发展趋势，关注青少年学生生活质量的提高。

对于健康体魄与健康心理我们比较重视，而健康的生活方式却一直是我们所忽略的。在影响一个人

生活方式的心理素质里，思维方式与主体性是最重要的两个因素，学习方式对一个人思维方式和主

体性的形成起决定性作用，从某种意义上说，今天的学习方式就是明天的生活方式。新课程改革倡

导自主、合作、探究的学习方式其意义远不只是学习本身，它关系到学生未来的生活方式与生活质

量。

摒弃了只拿问卷造数据和结果，我们设计合理的科学的研习方案，特别是深入中学课堂去观摩实际

情况。

在以往的一些教育研习过程中，出现了这样的情况，一些小组只去发些问卷请学生和教师填，回来

后就来分析问卷，就成这些问卷的分析结果去推结论。在本次研习过程中，我们最大特点就是身临

中学课堂，去感受和观摩新课程改革以来课堂教学的变化，教师教育角色的转变和学生学习角色的

变化。经过七次的课堂听课，有一个很深的感触就是——我们的课堂变了，以往教师满堂讲没有了，

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；教师作为学习的

参与者,与学生们分享他们的感情和想法；教师能够承认过失和错误。教师要成为每一个学生的赏识

者,就要关注每一个学生,关注每一个学生身上的点点滴滴。既要关注和赏识学生对知识的掌握和能

力的提高,又要关注和赏识学生在学习过程中表现出的优良行为,还要关注和赏识学生在情感、态度、

价值观等方面的积极表现。只有这样,才能实现新课程的目标。在教学实践中,教师对教学情境中的

问题,有着自己的经验化的处理方式。这个过程是教师对自己行为的分析与研究的过程。通过不断

的观察、反思、研究、实践,做出各种教学策略,解决教育教学中的实际问题。教师以研究者的心态

置身于教育教学情境之中,以研究者的眼光审视自己所进行的教育教学实践,则会更愿意去思考教

育教学理论,对新问题会更敏感,更有创见,其教学效果也必将随之提高。

更新化学教育观念，优化中学化学有效教学的策略。

以全面提高学生素质和大面积提高的“素质教育”理论为指导。注入了先进的教育理论和教学经验。

重视学生的智力开发和能力的培养。重视对学生进行思想教育和科学方法教育。重视实验教学．趣

味性强。它有利于激发学生的学习兴趣，有利于帮助