《电子商务与现代物流》教案---第9课--熟悉条码技术、射频识别技术、电.pdfVIP

课题熟悉条码技术、射频识别技术、电子数据交换技术

课时2课时（90min）

教学目标知识技能目标：

（1）了解条码的分类和基本结构，熟悉常见的条码识读设备

（2）了解射频识别技术的概念和特点，熟悉射频识别系统的组成

（3）了解电子数据交换技术的概念和特点，熟悉电子数据交换系统的组成

（4）熟悉条码技术、射频识别技术、电子数据交换技术在电子商务物流领域的应用

思政育人目标：

（1）了解我国物流领域的必威体育精装版技术，认识到科技发展对物流业的意义，从而自觉提升

自己的科学文化水平，为促进物流业的进一步发展贡献自己的力量

（2）通过分组形成团队，在讨论中实现团队合作、共同解决问题的目标，增强团队意

识和沟通能力

教学重难点教学重点：条码技术、射频识别技术、电子数据交换技术的概念和特点

教学难点：条码技术、射频识别技术、电子数据交换技术在电子商务物流领域的应用

教学方法讲授法、问答法、讨论法、案例分析法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学设计第1节课：考勤（2min）→互动导入（8min）→传授新知（20min）→

头脑风暴（15min）

第2节课：互动导入（5min）→传授新知（20min）→头脑风暴（15min）→课堂小结

（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

考勤

（2min）【教师】清点上课人数，记录好考勤

【学生】班干部报请假人员及原因培养学生的组织纪律性，掌握学生的出勤情况

互动导入

（8min）【教师】请学生阅读案例，并提出问题

案例：商品条码在电商物流领域的应用（详见教材）

提问：（1）什么是条码？

（2）条码技术在电商物流领域还有哪些应用？

【学生】阅读案例、思考、小组讨论、组长总结全组结论，派代表进行发言

【教师】对学生的发言进行总结通过互动导入，引导学生思考，调动学生的主观能

动性

传授新知

（20min）【教师】通过大家的发言，引入新的知识，讲解条码技术的特点、分类、

基本结构和条码识读设备

条码又称条形码，是由一组按特定规则排列的条、空及其对应字符组成的表示一定信息

的符号。

条码技术是自动识别技术的一种，是指在计算机技术与信息技术基础上发展起来的，集

编码、印刷、识别、数据采集和处理于一体的高科技信息技术。条码技术的核心作用是利用

条码识读设备识读条码符号，以实现对条码信息的自动识别、采集和处理。

（一）条码技术的特点

1．采集信息量大

2．采集信息速度快

3．采集信息可靠性高

4．灵活、实用

（二）条码的分类

1．按码制分类

按码制分类，条码可分为UPC码、EAN码、ITF25码、39码、Codebar码、128码、93

码、49码等。

2．按维数分类

按维数分类，条码可分为一维码和二维码两种。

（1）一维码：是指仅在一个方向上（一般是水平方向上）表达信息的条码。具有信息

录入速度快、差错率小的优点，但具有数据容量较小、不能编码汉字、条码损坏后不能阅读

等缺点。

（2）二维码：是指在水平和垂直方向的二维空间存储信息的条码。具有信息容量大、

编码范围广（能编码汉字、照片、指纹、声音等信息）、译码可靠性高、纠错能力强、必威体育官网网址

性和防伪性强等优点。

【小思考】一维码和二维码一般应用于日常生活中的哪些场合？

（三）条码的基本结构

一个完整的条码一般由两侧空白区、起始符、数据符、校验符、终止符和供人识别字符

组成，如图5-5所示。

图5-5条码结构示意图

（四）条码识读设备

条码识读设备由条码扫描器和译码器组成。常用的条码识读设备有激光扫描器、CCD扫

描器和光笔扫描器等。

【教师】讲解物流条码的标准体系

（一）通用商品条码

通用商品条码是一种用于标识国际通用商品代码的模块组合型条码，分为EAN