初中社会实践报告范文(真题)5汇总.pdfVIP

初中社会实践报告范文（通用）5篇

社会实践对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的

职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。小编

精选了一些关于社会实践的优秀范例，一起来看看吧。

初中社会实践报告1

中学生社会实践教育活动，青少年思想道德教育，青少年学生的

生活，学校以十九大精神为指南，以“_x”_准绳，以《基础教育改革

纲要》为依据，实施《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》

等精神，了一系列社会实践教育活动活动，收到了的教育。

一、清明节，到革命烈士墓扫墓

在清明节这天，组织全体学生到革命烈士墓缅怀先烈，瞻仰祭扫。

革命英雄纪念碑广场前，人们静默肃立。由学校团支部书记致辞，然

后由学生代表发言。接着，全体师生默哀三分钟。随后，在《致敬曲》

舒缓的旋律中，向烈士敬献花圈。环绕着长眠于此的革命烈士墓区，

全校师生一一驻足瞻仰，表达对革命先辈的深切哀思。缅怀先烈们为

创建新而抛头颅、洒鲜血的丰功伟绩。这次活动，学生知道了在战争

年代有多少儿女参军报国，为祖国的解放事业了的青春与生命，先烈

们的利益，不惜抛头颅、洒热血，了旧社会，换来了新的诞生，使后

人过上了幸福生活。的生命失去了，但的精神万古长青，永垂不朽。

年轻一代的晚辈忘记的丰功伟绩，接过的民族的复兴而努力学习。努

力锻炼，全心全意为同学服务，以行动向祖国，向为革命献出宝贵生

命的先烈们递交一份满意的答卷，要为祖国建设献出的青春和热血。

二、植树节，组织学生植树

树抚育的灵魂，维持生命所需并庇护，的生命形态象树生活，地

球上庞大的森林像一张活生生的毯子般覆盖着地球，一张生存不可或

缺的毯子。3月12日，学校组织学生植树活动。，学校做植树前的动

员讲话：建设生态文明，要在经济社会发展中尊重自然、保护自然、

自然，并生态建设。林业生态建设，承担着建设森林生态系统、保护

湿地生态系统的职责，肩负着建设生态文明的历史重任。全民植树造

林、林业发展，是人与自然相处的客观需要，是建设秀美城乡的途径，

是经济社会可持续发展的战略举措。全民植树造林，共建生态文明，

是全区的责任和义务，是一项功在当代、利在千秋的事业。希望大家

绿化意识、责任意识和义务意识，行动起来，投身到全民义务植树造

林活动。

大家纷纷表示，植树活动可以享受绿色环境、环保意识，而且种

下一棵树，就等于种下了绿色的希望。希望大家都来人类生存的环境，

行动起来，让山更绿、天更蓝、水更清、空气更清新、人与自然更。

接着学生排着整齐的队伍，带着劳动工具，一路欢声笑语，迈着

整齐的步伐，步行来到离学校十几里远的公路边植树现场。老师一声

令下，同学们兴致勃勃，干劲十足：挖坑的，拿树苗的，填土的，浇

水的，同学们争先恐后，栽了一棵又一棵。栽好了，还踩一踩，把土

夯实，树能成活。温度不高，但人人满头大汗，忙的不亦乐乎。不长，

展现在同学们面前的是一排排整齐的树木。同学们擦着头上的汗水，

想象着不久的将来，走在公路上的人们会感受到无限的绿意，脸上露

出欣慰的笑容。

三、组织学生到游览扬州瘦西湖

扬州风景优美，人杰地灵，文化沉淀深厚，是历史名城。“烟花

三月下扬州”。三月的扬州风光就尽在瘦西湖了。一春天，哪怕还只

是春寒料峭时分，就有不少游客迫不及待地走进公园去领略早春瘦西

湖别样景致。在“五一”时，组织学生游览了瘦西湖。

坐车一路颠簸，终于来到了瘦西湖。沿着长堤春柳走着，听导游

说，脚下的长堤春柳有600余米长呢!向前走，看到长堤边上一棵杨柳

一棵桃树交替循环，导游告诉，扬州是双市花双市树，这两种市树。

我不时地向周围看，一阵微风吹过，湖面就泛起微波，在阳光下一照

射，湖面就波光粼粼，金光闪闪，令人流连忘返，心旷神怡。走到了

长堤春柳的尽头，展现在面前的是硕大的两个字：徐园。这两个字的

确有来头，还有小故事呢：从前，有人叫徐园，他很横行霸道，百姓

们都暗地里叫他“徐老虎”。有一次，他想为题名，谁都不愿意帮他

写，他便想出了让书法家帮他写字的计策。他请书法家到家来喝酒，

他知道，书法家逢酒必醉。没错，书法家果然醉了。徐园对书法家说：

“你帮我写两个成语：清风徐来，春色满园。”这时书法家正在兴头

上，欣然答应。写到ZUI后“园”时，一阵微风吹，书法家一下子清

醒了，明白徐园的真正目的请喝酒，而是骗的字。可写了这么多了，

也不好拒绝，ZUI后的“园”字写得像狂草。去掉外面的框，里面像

老虎的“虎”字，意思是：你只