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2024—2025学年度第一学期七年级阶段评估试卷
语文
上册第一——第五单元
注意事项:满分120分,答题时间150分钟。
题号一二三四总分累分人
得分
一、古典之美(27分)
(一)
1.同学们根据主题将所学古诗文整理成了下面的古诗文名句积累卡,请你把其中空缺处的古诗文原句补写在横线上。(10分)
怀乡思亲(1)“,”畅想团聚,剪烛西窗,共话今宵。(李商隐《夜雨寄北》)(2)“,”羁旅途中,托雁传书,遥寄乡思。(王湾《次北固山下》)
壮志抒怀(3)“晴空一鹤排云上,”奋发进取,豁达乐观。(刘禹锡(秋词·其一》)(4)“,尚思为国戍轮台。”信念坚定,卫国戍边。(陆游《十一月四日风雨大作·其二》)(5)“,”冲决罗网,勇往直前。(谭嗣同《潼关》
启思明智(6)“,”学思结合,方有所得。(《〈论语〉十二章》)
2.请赏读下面诗句,在空缺处填入恰当点评。(2分)
诗句:
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
点评:诗人通过丰富的想象,并运用_____的修辞手法,赋予明月生命,希望明月陪着友人到达夜郎以西,传达出诗人对友人的之情
(二)
班级开展“感受古人智慧·学习前辈精神”主题学习活动,请你参与并完成3—7题。
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!选自诸葛亮《诫子书》子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”《雍也》子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”《述而》子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”《子罕》(节选自《〈论语〉十二章》
3.字里有乾坤。解释下面加点字的意思。(2分)
(1)非淡泊无以明志明:(2)人不堪其忧堪:
4.句中有深意。用现代汉语翻译下面的句子(3分)
(1)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
翻译:
(2)逝者如斯夫,不舍昼夜。
翻译:日夜不停。
5.诸葛亮和孔子在修身养性方面有什么相同观点请结合具体内容简要分析。(4分)
君子之求利也略,其远害也早,其避辱也惧,其行道理也勇。君子贫穷而志广,富贵而体恭,安燕①而(1),劳倦而(2),怒不过夺②,喜不过予。(节选自《荀子·修身》)
[注释]①安燕:安逸。②夺:剥夺,此指处罚。
6.请结合语境,把下面句子填入上文相应空缺处。(只填序号)(2分)
A.血气不惰B.容貌不枯
7.荀子心目中的君子具有哪些品质请结合选文内容简要概括两点。(4分)
二、文学之约(27分)
(一)
学校开展“书写山西”主题宣传活动,请你阅读材料完成8—10题。
你如果写山西,就不能只写山西
【甲】你要写三晋大地,华夏古文明的摇lán。写春秋五霸,写三家分晋,甚至更为悠远的史前文明,都可以在这片古老之地找到印记。180万年前,旧石器时代,远古的人类在此生息;10万年前丁村人已经开始使用石器。【乙】你要写民间故事,镌刻一方水土的品格。无论是介子推隐居奉母,杨家将血战金沙滩,还是程婴义藏赵氏孤儿,一个个口口相传的故事。。
8.请给加点字注音,并根据拼音写出汉字。(2分)
(1)摇lán____(2)血战
9.请根据语境,在乙文画横线处补写恰当的内容。(2分)
10.你会如何书写山西用一句话写在下面的横线上。(2分)
(三)
班级开展“阅读经典·润泽心灵”主题活动,请参与并完成第11题。
那妖魔捶了两拳,念个咒语。口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸闸眼,火焰齐生。那五辆车子上,火光涌出。连喷了几口,只见那红焰焰、大火烧空,把一座火云洞,被那烟火迷漫,……这行者神通广大,捏着避火诀,撞入火中,寻那妖怪。那妖怪见行者来,又吐上几口,那火比前更胜……行者笑道:“嫂嫂要见令郎,有何难处?你且把扇子借我,扇息了火,送我师父过去,我就到南海菩萨处请他来见你,就送扇子还你,有何不可!那时节,你看他可曾伤一毫?如有些须之伤,你也怪得有理,如比旧时标致,还当谢我。”罗刹道:“泼猴,少要饶舌!伸过头来,等我砍上几剑,若受得疼痛,就借扇子与你……”
11.(1)请分别用一句话简要概括以上文段中的主要情节。(2分)
(2)活动中,有同学对师徒四人作出了这样的评价:“悟空可颂,悟净可敬,悟能可气,唐僧可憎。”针对这一评价,请你在四人中任选一人,结合原著内容,以“我同意……这一评价”或“我不同意……这一评价”开头,谈谈你的看法。(4分)
(三)
阅读下面的文章,完成第12题。
故乡的那片栗树林
●谢桃红
①在我老家村后一两里路的小山坡上,有一片大
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