常州市中小学教师教师晋升高级专业技术职务教育教学理论、教科研水平考.pdfVIP

2016常州市中小学教师教师晋升高级专业技术职务教育教

学理论、教科研水平考试参考答案

2016年常州市中小学、幼儿园教师晋升高级专业技术职

务教育教学理论与教科研水平考试试题说明：

①本次考试为书面开卷考试，考试时间为120分钟。

②本试卷分I、II两部分，第I卷和第II卷满分均为

100分。

第第II卷（教育教学理论100分）得分阅卷人一、单

项选择题（下列每小题只有一个正确选项，请把你认为正确

的选项序号填入下表相应题号下的空格中。每小题3分，共

45分）题号123456789101112131415答案DBBABCDDAAACDDD1.

学而不思则罔，思而不学则殆体现了孔子的教育理念是

DA．有教无类B．因材施教C．独立思考D．学思结合2.陶

行知为了改变农村的教育面貌，探索了乡村教育的新模式，

他提倡的教育模式是BA.工读制B.小先生制C.学徒制D.实

习制3.教育即生活是的教育观点BA．赫尔巴特B．杜威C．马

卡连柯D．柏拉图4.依据最近发展区理论，主张教学应该走

在学生发展前面的人是AA.赞科夫B.巴班斯基C.维果茨基

D.凯洛夫5.美国课程学者泰勒提出的课程编制原理主要强

调BA.课程目标的主导作用B.课程评价的多元性C.教育行政

对课程的监控D.教师参与课程开发6.两名IQ相似的学生以

同样优秀的成绩考上了某大学。但进大学以后，甲生成绩保

1

持优秀，而乙生成绩多门不及格。从有效学习的内部因素分

析，导致两名学生成绩显著差异的最可能原因是CA.学习方

法B.学习动机C.动机与方法的结合D.学习习惯7.老师问小

明：老人摔倒了，该不该扶？小明回答：该扶，无论如何，

应该先把老人送到医院。由此可以判断，小明的道德认知发

展处于DA.前习俗水平B.准习俗水平C.习俗水平D.后习俗

水平

8.某学生在一次数学考试中，成绩不理想，他认为之所

以没考好是因为运气不好，该学生的归因属于DA.内部、稳

定的归因B.外部、稳定的归因C.内部、不稳定的归因D.外

部、不稳定的归因9.幼儿往往认为会动的东西都是有生命的，

因此，当幼儿看到风车会动时，就坚持认为风车是有生命的，

幼儿这种构建知识的方式是AA.同化B.图式C.顺应D.平衡

10.新课程改革所提倡的合作学习能否成功，关键在于教师

能否AA.正确认识自己的角色B.把该讲的知识讲深讲透C.

把学生真正调动起来D.真正实行启发式的教学11.在校本教

研的几个核心要素中，最基本的力量和最普遍的形式是AA.

教师个人的自我反思B.教师集体的同伴互助C.专业人员的

专业引领D.申请获得的教育科研项目11.为了避免重复劳动，

提高科学研究的效益，必要的工作是CA.选定课题B.课题论

证C.文献检索D.课堂观察13.下面不．属．于．教育研究成

果主要表现形式的是DA.教育调查报告B.教育实验报告C.

政策文件D.学术论文14.教师专业标准的基本理念是D①学

2

生为本②激发兴趣③师德为先④能力为重⑤终身学习

A.①②③④B.②③④C.③④⑤D.①③④⑤15.张老师通过多

种途径收集到的教学资源在电脑中积累了上千个文件，为了

自己今后查找和使用方便，张老师准备对这些教学资源进行

整理，请你帮他在下列方法中选择最合适的方法DA.创建一

个文本文件，记录每个资料文件在计算机上存储的路径B.

把全部文件打印出来，然后堆放在书架上C.把全部文件存储

到云盘D.利用资源管理器把这些教学资源分类存放到相应

的文件夹二..简答题（30分）1.用手机对着题目拍张照上传，

马上就能看到答案和解析。近来，这种能解题的手机软件神

器出现在不少中小学的校园，引发众多学生追捧。有的学生

为应付作业，把搜题软件当作答案书；有的学生通过搜题软

件了解解题思路，把它当工具书。

信息技术是把双刃剑，合理使用它，能使学习活动更精

彩。结合你的教学经验，以搜题软件为例，说说信息技术对

学生学习的积极作用。（15分）答：在信息技术日益发达的

今天，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术在小学教

育教学中发挥着越来越重要的作用,科学课的教学也驶入了

信息高速公路。信息技术在教育教学中广泛应用，