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有关政史地教研组工作计划范文5篇

以课堂教学改革为主阵地，以提高课堂教学效率作为校本教研的

切入口，进一步加强政史地生教学的课例研究，进一步提高教研工作的

质量。下面就是作者给大家带来的政史地教研组工作计划，期望能帮助

到大家!

政史地教研组工作计划1

一、基本情形

本组共有专职教(20x业务员工作计划)师8人，跨学科教师5人，

其中，政治备课组6人，历史备课组5人，地理备课组3人。本组教师

以中青年教师为主，教师学历虽普通达标，但教学体会良莠不齐。本组

各备课组同头课教师人数少，大多是一到二人，对每位教师独立教学能

力要求比较高，每位教师更需自我研究、独挑重任，同时必须团结协作，

尽可能收集一切教学资源，做到优势互补。

二、指导思想

坚持科学发展观，突出本组学科的思想教育功能;以提高教学质

量和学生素养为根本目标，抓好常规教学管理，努力落实学校精细化管

理实行方案，突出精、准、细、严等管理、教学要求;抓好校本教研，

坚持从校本动身;抓好青年教师培养工作，形成高水平的师资队伍;抓好

教育教学理论研究，提高教师教学理论水平。

三、目标任务

1、各年级各学科一定要全面而保质保量完本钱学期教学工作任

务。

2、七年级各科着力搞好新课程教学工作，努力塑造学生自主学

习的品质，打好九年级学生学习的基础。

3、八年级各科强化素养教育，深化新课程改革，重能力培养，

强调学生学习爱好的培养，抓好政治、历史、地理基础教学，知识和能

力并重。

4、九年级各科突出中考重点、热门教学，提高学生知识运用能

力、应试能力，大大提高今年中考成绩。

5、全面提升组内教师特别是青年教师的教学教研水平。

四、工作重点

教学方面：强化基础知识教学，突出能力培养，关键是提高教学

质量水平，提高课堂教学成效。

教研方面：提高教师教学水平，搞好校本教研，推动教学质量提

高，特别是青年教师教学水平的提高。

中考方面：关注热门、突出重点，掌控中考动向，提高考生的考

试成绩，提高升学率。

法制教育方面：通过教师在教案及课堂教学中渗透法制教育，增

强学生对法律的了解及认知能力，做一个知法、遵法、护法及用法的好

公民。

五、教研专题

七年级：搞好新课改，探究新课改教学中存在哪些问题，加强校

本教研，研究怎样从学生已有的知识、能力水平动身，提高课堂教学质

量和教学成效。

八年级：着力探讨如何强化学生的基本知识和基本技能及对知识

的掌控，同时坚持从实际动身，着力研究如何培养学生学习爱好，提高

学生学业水平考试成绩，面向中考，不给自己的教学留遗患。

九年级：中考重点、热门的掌控及学生能力的提高，着力探讨如

何提高所有学生的学习成绩，特别是提高优生和临界生的中考成绩，提

高中考升学率，使尖子生能在20x年中考中成绩到达全县前5名。

全部要求：本学期每位教师至少要听10节课，同时并做好听课

记录，写好教学反思;本学期每位专业教师至少要上2节公布课;本学期

终止每人至少上交一篇有一定质量的教学论文和教学设计。

六、青年教师培养

培养青年教师以下几方面的教学能力：研究新课标，分析处理教

材的能力;运用语言文字的能力;课堂组织调控能力;分层辅导学生的能

力;命题和分析试卷的能力;撰写教学工作总结和论文的能力;

培养青年教师以下几方面的教育管理能力：班级组织管理能力;

组织集体活动的能力;主持班会的能力;家访的能力;心理健康教育与政

治思想工作的能力;制定班级工作计划和总结班级工作的能力;撰写教育

论文的能力。

所以，组织老教师示范课，青年教师公布课。使教师快速的融入

到学校的教育教学工作中来。

七、方法措施

1、开学第一周各备课组要在研讨的基础上，制定好教学计划，

公道肯定教学目标、重难点，公道安排好教学进度。

2、各位教师要依照学校教学精细化管理要求精心备课，教研组

长、备课组长要把好每周一次的教案检查做好登记，对节次不够，三维

教学目标不清，教案内容提纲化、太简略的，无教法、学法设计不分节

次备课的教案一律指出，要求改正，坚决杜绝无教案上课。